На повестке дня стояли важные вопросы об образовании Калужской области в 2019/2020 учебном году, о предложениях ЦС Общероссийского Профсоюза образования по защите прав и интересов работников отрасли  и о 30-летии Общероссийского Профсоюза образования.

На Пленуме определены основные направления и задачи Профсоюза на предстоящий период.

Маргарита Петровна Пономарева отметила, что весной 2020 года система образования нашей области столкнулась с серьёзными проблемами, вызванными коронавирусной инфекцией. Образовательные организации были закрыты, более 110 тысяч школьников перешли в одночасье на обучение в дистанционном режиме. Учителя вели образовательный процесс не со своих рабочих мест, а из дома.

Государственная итоговая аттестация выпускников основной школы была отменена, единый госэкзамен перенесён на более поздние сроки.

Эта необычная ситуация  вызвала шок, усталость, непонимание родителей и общества.

Из сложившейся ситуации все извлекли уроки.

Сейчас все  должны осмыслить случившееся, сделать выводы  и быть готовыми к любым вызовам.

На первый план выходят вопросы подготовки и повышения квалификации учителей. Обучение педагогов должно проходить с использованием многообразных, в том числе дистанционных технологий. Подготовка учителей должна быть разносторонней,  методической.

ЦК Профсоюза продолжает интенсивные консультации с Министерством просвещения РФ по формированию национальной системы учительского роста.

Экспертами Профсоюза проведена экспертиза проектов нормативных правовых актов, разработаны предложения и замечания по самым актуальным вопросам: по порядку аттестации педагогических кадров и методики её проведения при проверке на соответствие занимаемой должности, первую и высшую квалификационные категории, на установление дополнительных  квалификационных категорий «Учитель-методист», «Учитель-наставник». 

Профсоюз предлагает ввести во всех субъектах РФ единую систему аттестации кандидатов на должности руководителей государственных  и муниципальных  общеобразовательных организаций. Также  первоначально срок аттестации был определён 1 июня 2024 года, но затем был перенесен на 31 декабря 2021 г. с чем Профсоюз не согласен, т.к. в настоящее время на федеральном уровне фонда оценочных средств нет и не определен срок их разработки и утверждения.

В целом, к проекту новой системы учительского роста есть много вопросов, замечаний и предложений, работа продолжается.

Ещё одна стратегическая задача, обозначенная Президентом РФ «Модернизация воспитательной деятельности образовательных организаций».

ЦС Профсоюза обратил внимание, что есть расхождения между предлагаемым новым федеральным законопроектом и его действующими положениями по воспитательной работе, а также это может повлечь новую избыточную отчётность. 

Профсоюз принял активное участие в подготовке методических рекомендаций и разъяснений, связанных с ежемесячным денежным вознаграждением за классное руководство педагогическим работникам в размере 5000 рублей.

Важно, чтобы размер денежного вознаграждения из федерального и областного бюджетов носил порядок фиксированного размера независимо от класса-комплекта или количества учеников в классе.

Подготовлен информационный бюллетень «Классное руководство в государственных образовательных организациях субъектов РФ и муниципальных организациях, реализующих образовательные программы начального, общего и среднего общего образования, в том числе адаптированные основные общеобразовательные программы».

В каждую школу обком подготовил информационный бюллетень.

Цифровая грамотность – важнейший вопрос образовательной повестки, т.к. каждый из нас сегодня зависит от Интернета.

При непосредственном участии Профсоюза продолжается работа по формированию единой системы управления охраной труда в сфере образования. В настоящее время готовится Методическое руководство по оценке профессиональных рисков для дошкольных и общеобразовательных организаций.

Кризис показал проблемы общества: непонимание опасности пандемии и её последствий, отсутствие у граждан чувства гражданского долга и социальной ответственности.

Для учительской общественности сейчас стоит много важных задач:

- учебный год начался в период продолжавшейся эпидемии;

- необходимо строгое соблюдение санитарно-эпидемиологических мер;

- нужно планировать варианты смешанного обучения;

- надо проанализировать работу школы и педагогов в каждом классе;

- скорректировать календарно-тематическое планирование по каждому предмету с учётом итогов обучения в последней четверти и выявление пробелов и дефицитов в обучении;

- организовать в каждой школе психологическое сопровождение обучающихся,  нуждающихся в помощи.

Важным моментом в жизни педагога является аттестация.

Сама процедура аттестации обязательна для педагогов, она стимулирует профессиональное развитие и личностный рост педагога, позволяет выделить лидеров, контролировать качество образования в школах.

В Калужской области модель аттестации представляет собой оценочный механизм образовательных результатов учащихся и воспитанников, уровня владения профессиональными компетенциями педагогов в рамках предоставления ими самоанализа и представления своего педагогического опыта работы.

В 2019/2020 учебном году процедуру аттестации прошли 1 226 педагогических работников:

- на первую квалификационную категорию – 498 (40,6%);

- на высшую  квалификационную категорию -702 человека (57,3%) от общего количества аттестуемых.

Количество педагогов, которым не установлена первая и высшая  квалификационная  категория – 26 человек (2,1%) от общего количества аттестуемых.

Между министерством образования и науки Калужской области и Калужской областной организацией Профсоюза подписано и продлено до 2022 года Соглашение, по которому за 2019/2020 учебный год аттестовано по льготной процедуре 347 человек (28,3%) от общего количества аттестуемых педагогов. В феврале-марте 2020 года была проведена работа по внесению изменений в Соглашение, где определён перечень конкурсов  и иных мероприятий, участие в которых являются основанием для установления квалификационной категории педагогическим работникам в упрощённом варианте.

Перед педагогами стоит важная задача постоянно обучаться, повышать уровень профессиональных навыков, уровень квалификации, повышать уровень исполнения всего многообразия трудовых действий.

Перед нами, профсоюзным активом, стоят огромные задачи по защите и поддержке работников образования в это непростое время. Мы сегодня должны быть рядом с членами Профсоюза, знать все возникающие проблемы, быстро реагировать и оказывать поддержку. Только так, ощущая дружеское плечо рядом, нам поверят,  и это будет мотивацией профсоюзного членства.

В этом году Общероссийский Профсоюз образования отмечает своё 30-летие.

ЦС Общероссийского Профсоюза образования был объявлен «Марш солидарности». Предложенная форма в цифровом варианте даёт возможность всем организациям, начиная с «первички», стать участником этого события.

Обком Профсоюза вручил 2 знака Общероссийского Профсоюза образования «За социальное партнёрство»,  3 знака «За активную работу в Профсоюзе», 22 Почётные грамоты ЦС Общероссийского Профсоюза образования,  27 Почётных грамот ТСОП «Калужский областной совет профсоюзов», 123 Почётные грамоты обкома Профсоюза.

Подготовлены памятные медали Калужской областной организации Профсоюза, которыми будут награждены лучшие профсоюзные активисты и ветераны профсоюзного движения.

На Пленуме вспомнили ветеранов, которые много лет отдали профсоюзной работе:

Диёва Галина Александровна, 30 лет  возглавляла Дзержинскую районную организацию Профсоюза,  имеет все награды Профсоюза, занесена  в Книгу Почёта Общероссийского Профсоюза образования в 2019 г.

Зельвинский Анатолий Семенович, 40 лет был председатель ППО ПУ № 24 г. Калуги, занесен в Книгу Почёта Общероссийского Профсоюза образования.

Циклёнкова Анна Дмитриевна,  заслуженный учитель Калужской области, 27 лет  была председателем  Жиздринской районной организации Профсоюза, член КРК областной организации.

Писаренко Людмила Михайловна, учитель русского языка и литературы, председатель Жуковской районной организации.

Руслякова Тамара Ивановна, председатель  Малоярославецкой районной организации Профсоюза.

Прохоренкова Людмила Афанасьевна, председатель Куйбышевской районной организации.

Тимохова Татьяна Ивановна, председатель Спас-Деменской районной организации.

Чупахина Людмила Яковлевна, председатель Износковской районной организации.

Шмелёва Надежда Фёдоровна, председатель Медынской районной организации.

Чувилин Василий Васильевич , председатель организации КФ МГТУ им. Н. Э. Баумана.

Бочегова Светлана Фроловна, председатель Обнинской городской организации.

Болотникова Валентина Алексеевна, председатель  ППО сотрудников КГУ.

Корсакова Вера Афанасьевна, Фоминенкова Людмила Анатольевна, Юхновская районная организация.

Абрамова Валентина Гавриловна, Хвастовичская районная организация.

Иванов Андрей Львович, Кировская районная организация.

Князева Нина Петровна, Бабынинская районная организация.

Морозов Николай Петрович, председатель ППО студентов КГУ им. К.Э.Циолковского.

Ковалева Наталья Павловна, Перемышльская районная организация.

Никишина Тамара Владимировна, Износковская районная организация.

Сидорова Алла Викторовна, Хвастовичкая районная организация. 

Козлякова Валентина Николаевна, председатель ППО сотрудников  Кондровского педколледжа.

Доброго здоровья и долгих лет жизни всем ветеранам, спасибо за труд!

В этом году в Книгу Почёта Общероссийского Профсоюза образования занесена Лепехина Татьяна Ивановна, председатель Сухиничской районной организации Профсоюза. Очень ответственный, грамотный, заботливый  профсоюзный лидер,  и первичная профсоюзная организация студентов КГУ им. К. Э. Циолковского, которую возглавляет Сидорова Татьяна Олеговна, человек творческий, влюблённый в своё дело!

Поздравляем!