Участники команды МКДОУ "Детский сад №2 "Сказка" г. Людиново: старший воспитатель Ефремова И.Г., воспитатель, председатель первичной профсоюзной организации Рябцева М.В., родитель воспитанника Гришкина О.Н., получили Дипломы полуфиналистов Всероссийского конкурса «Воспитать человека», организованного Министерством просвещения Российской Федерации и Общероссийским Профсоюзом образования.

Участники представили на конкурс в номинации «Взаимодействие образовательной организации и семьи» воспитательную практику "Воспитание дошкольников на основе старинных русских семейных традиций".

Конкурс проходил в 2 этапа.
Первый этап – заочный, включал в себя подачу конкурсных материалов:
1. Паспорт воспитательной практики - краткую характеристику инновационной воспитательной практики участника, в которой дается пояснение цели и задачам работы, механизмов реализации, описание основных частей работы, а также результаты.
2. Видео-визитку воспитательной практики (презентация практики
в формате видео) – краткое отражение инновационной воспитательной практики участника, описанной в Паспорте воспитательной практики.

Второй этап конкурса – финальный, состоял из полуфинала и финала.
Участниками полуфинала стали 10 участников, набравших наибольшее количество баллов по итогам конкурсных испытаний заочного этапа Конкурса, (всего в данной номинации было представлено на конкурс 59 воспитательных практик).
По результатам заочного этапа наша команда вышла в полуфинал с очень хорошим результатом. Протоколы решения Экспертного совета опубликованы на сайте Конкурса воспитатьчеловека.рф.

В рамках полуфинала команда успешно прошла ещё 2 конкурсных испытания в онлайн-формате:
1. Мастер-класс по воспитательной практике;
2. Решение педагогической задачи.

Мастер-класс по воспитательной практике предполагал проведение конкурсантом практического мероприятия по представленной на Конкурс воспитательной практике с целью ознакомления полуфиналистов и экспертов с особенностями его авторской методики. Главная задача конкурсного испытания - дать коллегам полное представление о том, как можно проводить авторскую воспитательную практику на целевую аудиторию.
Конкурсантам было необходимо адаптировать мастер-класс для онлайн формата с целью проведения на платформе, обеспечивающей проведение видеоконференцсвязи.

Участники проводили мастер-класс для других полуфиналистов Конкурса, тем самым транслируя способ реализации воспитательной практики, и обменивались опытом.
После проведения мастер-класса финалисты, выступающие участниками мастер-класса, давали краткую объективную оценку проведенной воспитательной практике. После чего финалист, проводивший мастер-класс, осуществлял рефлексивный самоанализ проведенной практики перед экспертами.

Мастер-класс оценивался по определённым критериям, среди которых: соответствие мастер-класса заявленной номинации, отражение в мастер-классе ценностно-целевых установок, степень регулярного взаимодействия конкурсанта со всеми участниками мастер-класса, инновационность проводимого мастер-класса, грамотное построение изложения конкурсанта, степень использования ярких ораторских приемов, степень рефлексии о проведенном мастер-классе другими участниками полуфинала, степень проведения рефлексивного самоанализа конкурсантом, проводившим мастер-класс, степень умения конкурсанта вести конструктивный диалог, степень проработанности мастер-класса для проведения в онлайн-формате.

Эксперты высоко оценили мастер-класс нашей команды – по итогам полуфинала конкурса он занял второе место с разницей в один бал с командой, занявшей первое место.
Кроме того очень приятно было получить в личном кабинете комментарий эксперта о воспитательной практике: «Верно акцентированы проблемы современных семей, высокий уровень разработки дидактических авторских материалов. Очень тёплое и искреннее изложение материалов практики на видео. Очень хорошая практика, которую я рекомендую для реализации в других детских садах».

Благодарим экспертов за высокую оценку нашей работы!
А также выражаем благодарность организаторам Всероссийского конкурса «Воспитать человека», Институту воспитания ФГБНУ ИИДСВ РАО, Общероссийскому Профсоюзу образования за предоставление возможности поделиться своим опытом, познакомиться с эффективными воспитательными практиками коллег из разных регионов нашей страны. Участие в таких мероприятиях даёт большие возможности для профессионального роста, достижения положительных результатов в нелёгком, но очень важном деле воспитания детей.

Ирина Ефремова, участник конкурса г. Людиново, Калужская область