Профсоюзный конкурс наставников молодых специалистов «Педагогический Олимп», проводимый совместно с Управлением образования города Нижнего Тагила, стал для городской профсоюзной организации уже традиционным. Основная цель конкурса - обобщение и распространение опыта педагогов-наставников, формирование преемственности профессионального мастерства, преданности педагогической профессии.

Наставничество - одна из наиболее эффективных форм профессиональной адаптации, способствующая повышению профессиональной компетентности и закреплению педагогических кадров. Задача наставника - помочь молодому педагогу быстрее войти в педагогическую профессию, уберечь от многих проблем и ошибок, способствовать установлению правильных контактов с учащимися, родителями, коллегами.Для этого необходим не только высокий профессионализм, но особое состояние души, умение и желание бескорыстно передавать свой опыт, терпение и деликатность, умение сопереживать вместе неудачи, искренне радоваться успехам.

13 декабря в актовом зале Дома Учителя за круглым столом собрались наставники, молодые педагоги, искренне переживающие за своих старших товарищей, руководители образовательных организаций. С напутственным словом перед финалистами конкурса выступила Народный Учитель РФ, учитель физики школы № 61 Татьяна Алексеевна Игошина.

Ярко и интересно презентовали 10 финалистов-наставников свою работу, показали приемы и формы работы с молодыми педагогами,  интересными и творческими были их напутствия своим молодым коллегам.

Возврат к наставничеству в современном образовательном процессе как форме работы с молодыми педагогами указывает на недостаточность других используемых управленческих и образовательных технологий подготовки специалистов.

За круглым столом, который провела Людмила Геннадьевна Кузнецова -  председатель городской организации Профсоюза, состоялся профессиональный разговор о проблемах воспроизводства педагогических кадров, становления молодых педагогов, их поддержки и сопровождения в этот важный период. Участниками круглого стола были высказаны интересные предложения по совершенствованию работы наставников, названы такие новые формы работы как корпоративное обучение, совместные проектные группы, создание профессиональных пар, школа молодого педагога, образовательные кейсы, педагогические квесты – погружение в различные педагогические ситуации. Поступило предложение создать городской клуб наставников.

Многие участники круглого стола отметили, что проведение конкурса наставников очень актуально, и необходимо проводить его не только на уровне города, но и области.

Победителем конкурса «Педагогический Олимп» стала Ирина Александровна Пелевина, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 90, которой был вручен символ конкурса – мудрая Сова, Почетная грамота Управления образования и городского комитета Профсоюза, цветы и телевизор от городского комитета Профсоюза. Сертификат на денежную премию за второе место получила Наталья Анатольевна Шестерикова, воспитатель МБДОУ «Жемчужинка», с/п детский сад № 146. Третье место разделили Майя Владимировна Лебедева, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 81 и Елена Юрьевна Сафонова, воспитатель МАДОУ «Детство», с/п детский сад № 187, которым также были вручены денежные премии. Все участники конкурса получили Благодарственные письма Управления образования и городского комитета Профсоюза, а также памятные профсоюзные сувениры.

Проведение таких профессиональных конкурсов позволяет лучше понять проблемы профессионального становления педагогов, способствует привлечению внимания к работе наставников, повышения их статуса, содействует закреплению молодых специалистов, а значит, - и укреплению профсоюзной организации.

Ольга Надеева,

ведущий специалист по информационно-методической работе

Нижнетагильской городской организации Профсоюза