В соответствии с планом работы Центрального Совета Общероссийского Профсоюза образования с 27 по 30 июля 2020 года  в онлайн режиме состоятся XI межрегиональный Форум молодых педагогов и их наставников «Таир-2020». Организатором и вдохновителем Форума является Марийская республиканская организация Профсоюза.

Тема форума: «Воспитание как смысл педагогической деятельности».   

Таир – уникальная площадка для обмена опытом, которым поделились спикеры, известные эксперты, победители региональных и Всероссийских этапов профессиональных конкурсов, а также сами участники форума: учителя, воспитатели, педагоги дополнительного образования, преподаватели профессионального образования, студенты выпускных курсов, получающие педагогическое образование и наставники молодых педагогов.

Оренбургскую городскую организацию Профсоюза на Форуме представляли активисты Совета молодых педагогов. Некоторые уже были на Форуме в прошлые года, но дистанционно встретились впервые.  Воспитатель МДОАУ № 37 г. Оренбурга Анастасия Павловна Землянская описала свой опыт в статье «Формирование гражданской идентичности у дошкольников».

 Участники делятся своими впечатлениями:

 Анастасия Павловна Землянская, воспитатель МДОАУ № 37: «Первый день форума очень понравился, узнала много нового о профсоюзе его историю и возможностях.

Очень интересная и сложная тема воспитание, раскрыты разные возможности, хоть и было много о школе, но я как воспитатель детского сада могу  применить эти знания, так как они универсальны. Спасибо за интересные темы!»

 Полякова Елена Федоровна, учитель физической культуры, председатель ППО МОАУ  «Лицей 7»: «ТАИР2020….. Это маленькая страна молодых педагогов России…Кто однажды побывал на Таире – будет самым счастливым человеком...

В этом году форум молодых педагогов проходил в необычном режиме, в связи со сложившейся ситуацией в Российской Федерации  мы встретились со своими коллегами и друзьями в дистанционном формате, но это не помешало нам получить массу удовольствия, порцию улыбок и хорошего настроения, а также огромный запас знаний и новых идей в развитии современной системы образования. Насыщенная интересными темами программа форума способствовала профессиональному и личностному росту, развитию гражданской активности. Тема «Воспитание как смысл педагогической деятельности» очень актуальна в наше время и важна для всех педагогических работников, слушая наших наставников, хочется поблагодарить их за увлекательное путешествие по просторам российской системы науки и образования, за встречу с организаторами форума, по которым мы безусловно скучаем и ждем новых встреч на Таире!!!!

От педагогов Оренбуржья хочется сказать отдельное спасибо Людмиле Васильевне и Павлу Валентиновичу, а также всем участникам за познавательные темы и опыт, которые нам обязательно пригодятся в жизни!»

 Нечаев Александр Витальевич,  педагог дополнительного образования МАУДО «Детского-эколого-биологический центр»: «В этом году мне удалось принять участие в форуме  для молодых педагогов «Таир 2020» в онлайн формате, заявленной темой которого была  «Воспитание как смысл педагогической деятельности».

Заявленная тема является одной из самых непростых в педагогической среде, ведь в отличие от знаний и навыков, которые можно измерить научными методиками и сразу увидеть свой результат, увидеть результат воспитательной деятельности  можно лишь спустя многие годы. Несмотря на всю сложность, организаторам форума удалось сделать его по настоящему полезным. Программа форума и выступления спикеров отличались разнообразием, были охвачены многие сферы педагогической деятельности – административная работа, работа с нормативными документами, работа учителем, классным руководителем, педагогом дополнительного образования, работа с дошкольниками.

В первый день была показана работа Общероссийского Профсоюза образования как работа с нормативными документами и методическая помощь педагогов для работы с ними,  работа профсоюза в области здоровьесберегающих технологий для педагогов, а также развитие молодёжного педагогического движения в Профсоюзе и других  актуальных вопросах педагогического сообщества.

Особенно хотелось бы отметить выступления Раиса Рамазановича  Загидуллина, который освятил современные концепции воспитания, а также методы и механизмы воспитания, которые были проиллюстрированы прекрасными педагогическими примерами.

Еще одна запоминающая тема была освещена  Елшиной Еленой Станиславовной, которая подняла вопрос «онлайн-воспитанности», что было всегда актуально  в современном обществе, а в свете последних событий этот вопрос встал особенно остро, в связи с переходом значительной части нашей жизни в дистанционный формат. Хотелось бы также поблагодарить спикера за практические советы.

Второй день открывался  выступлением Степанова Павла Валентиновича, который освятил воспитательный процесс в современной школе, а самое главное поднял такую проблему как риск «имитации» воспитательного процесса, и практические советы как создать такие условия для воспитательного процесса, чтобы избежать этого.  В третий день этот же спикер рассказал о методических рекомендациях по написанию программы воспитания,

Третий день также запомнился выступлениями следующих спикеров:

Горячков И.Н. представил «Потенциал VRAR технологий в воспитательном процессе современной школы». Данные технологии плотно входят в нашу жизнь, и многие воспринимать их исключительно как развлекательными, хотя сфера их применения гораздо шире, в том числе и в сфере образования и воспитания.

Интернет пространство плотно вошло в нашу жизнь, особенно в современных реалиях, когда значительная часть нашей жизни перешла в дистанционный формат, однако следует помнить, что помимо обширных возможностей, которые предоставляет интернет, он также является еще и  зоной повышенного риска, о чем было рассказано в выступление Мороз С.А., «Darknet: информационные риски в воспитании детей»

Также хотелось бы отметить выступление Савушкина  А. с темой выступления «Образовательная программа «Каждый важен»: переформатирование детей, родителей и педагогов в российских школах», которая была посвящена очень важной проблеме — буллинг в современной школе.  Очень здорово, что спикер поднял тему того, что буллинг наблюдается со всех сторон, и участниками буллинга являются все три стороны педагогического пространства – ученики, учителя и родители.

Также хочется отметить некоторые моменты форума, которые я надеюсь, удастся исправить в будущем для улучшения качества восприятия. Из-за того, что в первой половине докладчики нарушили регламент, выступающим после них, приходилось урезать своё выступление, что не позволяло полностью освятить тему.

Подводя итоги, хотелось бы поблагодарить организаторов форума  за возможность обмена опытом на межрегиональном уровне, за получение актуальной и современной информации  от профессиональных спикеров.  Это мой первый опыт присутствия на форуме «Таир 2020», но надеюсь не последний, и удастся посетить данное мероприятие уже очно».

 Борисова Антон Александрович, педагог дополнительного образования МАУДО «СЮТ» г. Оренбурга: «Для меня как для молодого специалиста данное мероприятие было интересным и полезным.

Интересной и нужной для молодого специалиста была информация Завертанного Дмитрия Васильевича  о Молодежном педагогическом движение в Профсоюзе –  надежная платформа реализации Национальной системы учительского роста.

Во время участия в форуме, особенно хочется отметить выступление Динаева Алихана Мавладиевича, абсолютного победителя Всероссийского конкурса «Учитель года России — 2018», так как я сам был участником городского конкурса  «Сердце отдаю детям 2020».

А так же хотелось бы  отметить еще одно выступление о процессе достижения значимых целей в профессиональной деятельности которые были рассказаны Загидуллиным Раисом Рамазановичем «Механизмы самоактуализации: как сделать себя своей лучшей версией».

 ФОТО.

#ОбщероссийскийПрофсоюзОбразования #Таир2020 #МарийЭл #profsouz562 #orenprofsouz562 #prof562 #prof56 #профсоюз #Оренбург #ВремяВыбралоНас #Оренбургскийгоркомпрофсоюза #Оренбургскийпрофсоюзобразования #Советветерановпрофсоюза #Ветераныпрофсоюзногодвижения #Советмолодыхпедагогов