Летние каникулы школьники проводят по-разному. Кто-то всецело отдается веселому отдыху, а кто-то не прочь подзаработать и тем самым помочь семье. И, конечно же, никому из ребят не хочется, чтобы лукавый работодатель, пользуясь их молодостью и неопытностью, обманул их с оплатой или создал условия труда, выгодные лишь для него. Вот тут и надо вооружить школьников основами трудового законодательства, и эту задачу взяла на себя Федерация профсоюзов Приморского края.

Она стала практиковать обучение по данной теме педагогов – членов Профсоюза из всех муниципалитетов края с тем, чтобы те провели профсоюзные уроки в школах своих городов и районов и познакомили ребят с Трудовым кодексом РФ.

В прошлом году на двухдневной учебе во Владивостоке побывали и представители нашего района – учитель английского языка Марина Михайловна Лозко из средней школы № 1 с. Хороль и учитель русского языка и литературы Татьяна Николаевна Озерова из школы № 3.

И вот – первый профсоюзный урок в школе № 1, его тема - «Знай свои трудовые права». Марина Михайловна провела его среди учащихся 9 «в» класса, а начала с блиц-опроса: что знают ребята о профсоюзах? Оказалось, кое-какие знания у них на этот счёт имеются. Школьники отвечали, что эти организации формируются по профессиональному признаку, а их главная задача – защищать трудовые права работников. А потом перешли непосредственно к теме трудоустройства подростков, рассмотрев широкий спектр взаимоотношений между школьниками и работодателями. Урок шёл в форме диалога между педагогом и учениками. С какого возраста можно устраиваться на работу, какова продолжительность рабочего дня для подростка, имеет ли право работодатель самовольно его уволить? Марина Михайловна сначала предлагала ответить на вопросы ученикам, а потом все вместе приходили к правильному ответу.

А затем разделенным на несколько команд ребятам были вручены заполненные трудовые договора и задание – найти в них несоответствия трудовому законодательству. После полученной в ходе урока информации на этот счёт ребята довольно уверенно находили погрешности, с заданием справились все команды.

В общем, первый профсоюзный урок получился обстоятельным и полезным, а главное – чувствовался интерес школьников к этой теме. Планируется, что прошедшие учебу педагоги, проведут такие уроки и в других школах района среди учащихся 8-10 классов.

Т. Украинская, Председатель Хорольской районной
организации Профсоюза работников образования