Пятёрке призёров предстоит побороться за победу в третьем туре, который состоится в городе Москве 3 октября. На заключительном испытании «Педагогический совет» конкурсанты обсудят с министром просвещения Российской Федерации Сергеем Кравцовым актуальные задачи современного образования и предложат свои идеи по его развитию.

В рамках торжественной церемонии объявления призёров конкурса его участникам также были вручены награды в специальных номинациях.

Секретарь — заведующий отделом по связям с общественностью аппарата Общероссийского Профсоюза образования Елена Елшина наградила за победу в номинации «За социальную активность» учителя истории, обществознания и права Веронику Бова из Луганской народной республики и учителя истории и обществознания Юлию Бахмутскую из Донецкой народной республики.

Председатель редакционного совета издательского дома «Учительская газета» Пётр Положевец и главный редактор «Учительской газеты» Арслан Хасавов вручили специальный приз имени Геннадия Селезнёва «За настойчивость в достижении цели» учителю русского языка и литературы из Архангельской области Светлане Зверевой.

Победителем в номинации «Народный учитель года» — 2022 объявлен Ахмед Ламаркаев, учитель русского языка и литературы из Чеченской республики. Приз вручил представитель автономной некоммерческой организации «Диалог», которая разработала специальный чат-бот для «народного» голосования в приложении «VK Мессенджер» на базе технологий социальной сети «ВКонтакте».

Руководитель проекта «Академия Знания» Российского общества «Знание» Александра Буйчик наградила победителя номинации «Учитель-просветитель года». Специальный приз лучшему лектору получила учитель английского языка Ямало-Ненецкого автономного округа Зильфира Батырова.

Приз в номинации «За реализацию воспитательного потенциала урока», учреждённой и представленной Институтом изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования, вручила заместитель директора по реализации проектов Института Александра Снидко. Он достался учителю начальных классов Елене Дышевой из Калининградской области.

Награду «За мастерство в использовании информационно-коммуникационных технологий в школе» получил учитель истории из Удмуртской Республики Артём Малинин. Приз вручил директор по связям с университетами компании VK Сергей Марданов.

В номинации «За развитие научного мировоззрения школьников» Политехнического музея награждены учитель физики и астрономии Аслан Кажешев (Кабардино-Балкарская республика), учитель математики Михаил Говоруха (Пензенская область) и учитель математики Екатерина Щербакова (Краснодарский край).

Лётчик-космонавт Герой России Валерий Токарев наградил Ролана Абджемелова, учителя математики из Республики Крым. Он победил в номинации «Через знания в космос», учреждённой и представленной Государственной корпорацией «Роскосмос».

Победу в номинации «Фазовый переход. За службу физике» от Академии реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации и Московского физико-технического института одержали: Денис Ануфриев, учитель математики, информатики, физики и астрономии из Республики Коми, Аслан Кашежев, учитель физики и астрономии из Кабардино-Балкарской республики, Марина Крупышева, учитель физики и астрономии из Костромской области, Дарья Симоненко, учитель физики и астрономии из Саратовской области, и Светлана Цуканова, учитель физики из Липецкой области.

Приз «За вклад в формирование практических навыков школьников в сфере финансовой грамотности» от банка ВТБ получила учитель английского языка Татьяна Тонких из Омской области.

«За инновационный подход к образованию» награждена учитель английского языка Зильфира Батырова (Ямало-Ненецкий автономный округ). Номинация учреждена и представлена группой компаний «Просвещение».

Победителем в номинации «За вклад в развитие знаний, умений и навыков школьников в области естественных наук» объявлен учитель математики, алгебры и математического анализа, наглядной геометрии из Нижегородской области Дмитрий Григорьев. Номинация учреждена и представлена публичным акционерным обществом «Сибур Холдинг».

Победителем в номинации «За содействие гражданскому воспитанию и формированию культуры мира среди обучающихся» стал учитель истории и обществознания Егор Киреев (город Санкт-Петербург). Номинация учреждена и представлена Еврейским музеем и центром толерантности.

Специальный приз «За многолетнюю работу с детьми, находящимися на лечении» получили: Наталья Артемьева, учитель-дефектолог (Краснодарский край), Ирина Гаврик, учитель иностранного языка (Красноярский край), Анастасия Лебедева, учитель истории и обществознания (город Санкт-Петербург), Андрей Фёдоров, учитель-тьютор иностранного языка (город Москва) и Мария Широва, учитель-тьютор химии (город Москва).

Приз ученического жюри конкурса, учреждённый и представленный Всероссийским конкурсом для школьников «Большая перемена», получил учитель физики и астрономии Аслан Кашежев из Кабардино-Балкарской республики.

В номинации «За историческое просвещение», учреждённой и представленной Российским историческим обществом, победила учитель истории и обществознания из Владимирской области Анна Ромашковец.

Имя победителя Всероссийского конкурса «Учитель года России» — 2022, обладателя главного приза — «Большого хрустального пеликана» — будет объявлено 5 октября. Традиционно завершит программу конкурса торжественный концерт, посвящённый Всемирному дню учителей, который состоится в Государственном Кремлёвском дворце.

Следить за ходом испытаний можно в онлайн-режиме на официальном сайте конкурса и в группе конкурса в социальной сети «ВКонтакте», а также в эфире телеканала «Россия-Культура», где транслируются «Дневники конкурса».