Современному образованию нужен профессионально компетентный, самостоятельно мыслящий педагог, способный к реализации задач на практике, к осмысленному включению в инновационные процессы.

       Для молодого педагога вхождение в новую деятельность сопровождается высоким эмоциональным напряжением, требующим мобилизации всех внутренних ресурсов. Первые годы трудовой деятельности определяют дальнейшую успешность профессионального развития, практическое вхождение молодых педагогов в профессию, активное включение в систему профессиональной деятельности. Поэтому так важно для молодого специалиста на этапе погружения в профессию получить поддержку – профессиональную, психологическую и даже юридическую.

       Таким «старшим товарищем» и надежным помощником для молодых педагогов является и Профсоюз. В своей деятельности Верх-Исетская районная организация Общероссийского Профсоюза образования уделяет большое внимание созданию условий для сопровождения молодых педагогов и координации наставничества в районе.

       В рамках Весенней школы для молодых педагогов в апреле прошел ряд мероприятий:

- 2 апреля на базе МБДОУ-детского сада компенсирующего вида № 444 педагоги-наставники Профессионального объединения учителей-дефектологов «Идеи и возможности» провели для молодых специалистов в области дефектологии педагогическую мастерскую. На встрече подробно, с точки зрения теории и практики, были рассмотрены вопросы основных целей, задач и принципов работы учителя-дефектолога, рабочие программы специалиста, диагностические материалы, современные методики. В завершении встречи молодым педагогам был предоставлен электронный вариант нормативной базы и документации, необходимой для дальнейшей работы, а также методические разработки учителей-дефектологов района;

- 4 апреля на базе МБДОУ-детского сада комбинированного вида № 302, состоялось заседание «Школы начинающего учителя-логопеда». Встреча была посвящена формированию речевых навыков в первые три года жизни ребенка, была рассмотрена физиологическая основа процесса речи. В педагогическую копилку начинающие учителя-логопеды получили от наставника практические советы, упражнения по развитию носового дыхания, соматического глотания и полноценного процесса жевания;

- 6-7 апреля на базе отдыха «Исетские зори» состоялся Всероссийский форум молодых педагогов «Территория Диалога». Форум был организован Екатеринбургским Домом учителя, в нём приняли участие 20 молодых педагогов Верх-Исетского района. На форуме спикеры познакомили молодых педагогов с основными принципами педагогических коммуникаций и эффективному взаимодействию с учениками, родителями и коллегами. Также в процессе обучения была представлена информация о теории поколений, что позволит молодым коллегам лучше понимать особенности общения с разными возрастными группами. Участники форума получили не только теоретические знания, но и практические инструменты для того, чтобы стать более уверенными и эффективными пользователями коммуникациями в образовании;

- 10 апреля на базе Информационно-методического центра Верх-Исетского района прошла весенняя «Школа молодого педагога» для специалистов общеобразовательных учреждений. Встреча прошла в формате «чайной гостиной». Ведущая мероприятия начальник филиала в Верх-Исетском районе МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом учителя» Светлана Ческидова начала встречу с притчи и предложила участникам высказать свои предположения - в чем ее смысл? В игровом формате прошло и знакомство участников Школы: первый круг по цвету чайной кружки, второй круг по стране. Участники встречи познакомились с технологией «Благодарение», ведь благодарность творит чудеса - повышает собственную самооценку, гармонизирует отношения с окружающими: учащимися, родителями, коллегами. Отсюда и ценный совет молодым педагогам – любую встречу, беседу начинать с благодарности, положительных эмоций. Каждый молодой педагог получил в подарок отличное методическое пособие для дальнейшей работы - полезное, красиво оформленное и готовое к использованию. Хочется отметить, что выбранный формат встречи – «чайная гостиная» - способствовал непринужденному общению, легкому сплочению молодых педагогов разных образовательных учреждений района.

- 25 апреля на базе МАДОУ-детский сад комбинированного вида № 115 состоялось заседание Школы молодого педагога ДОУ «Новое поколение». Тема встречи: «Работа с родителями: новые формы взаимодействия в рамках реализации образовательных программ ДОО». Как сделать родителей своими союзниками и помощниками? Как создать единое пространство развития ребенка в семье и детском саду, сделать родителей участниками воспитательного процесса? На эти вопросы попытались ответить педагоги-наставники начинающим свой профессиональный путь коллегам. В рамках совместной деятельности молодые педагоги узнали, как укрепить партнерство ДОУ и семьи, используя в работе социо-игровые технологии, познакомились с новыми формами взаимодействия - социальными акциями и волонтерским движением, получили новые знания о том, каким способом вовлечь родителей в совместную деятельность по формированию читательской культуры дошкольников.

       Реализация ряда таких мероприятий в системе работы Верх-Исетской районной организации Профсоюза является хорошей поддержкой для начинающих педагогов, как в профессиональном, так и в психологическом плане, и помогает в первые годы их педагогической практики подтвердить правильность выбора профессии. Ведь профессия педагога – сложная, трудоемкая, но одна из самых необходимых на Земле!

Юлия Альканова,

специалист по организационной работе

Верх-Исетской районной организации Профсоюза