На базе нового детского сада №10 «Мозаика» г. Брянска состоялся круглый стол молодых педагогических работников дошкольных учреждений Советского : «Молодой воспитатель - потенциал дошкольного образования г. Брянска».

  В работе круглого стола приняли участия молодые педагогические работники Советского района со стажем до 3-х лет.

  С приветственным словом к участникам обратилась председатель районной организации Татьяна  Ивашечкина.

  Она рассказала об основных направлениях работы районной организации Профсоюза  в том числе и с молодыми педагогами.

 Об опыте работы в образовательном учреждении  с молодыми педагогическими кадрами  поделилась заведующая  детским садом Светлана Васильевна  Бледнова, руководитель высшей квалификационной категории .

     Детский сад был открыт в 2016г. Сегодня в нем работают 27 педагогов, которые имеют высшее и средне-специальное образования. Пять человек имеют высшею категорию, семь первую и 14 соответствие, т.к. в силу возраста (до 2-х) лет не подлежат аттестации.

  Психолог учреждения, Зуйкова Олеся Валерьевна, которая является также и  председателем первичной профсоюзной организации, систематически проводит с коллективом различные тренинги в том числе и такие как «Командообразование», «Приемы и способы снятия психоэмоционального напряжения», которые необходимы в молодом, развивающемся коллективе с большим потенциалом.

  На круглом столе выступили члены президиума совета молодых педагогических работников: Виктория  Ковалева (МБДОУ детский сад №26 «Добрынюшка»), победитель конкурса «Педагогический дебют», участник конкурса «Воспитатель года»  и Татьяна  Покунова (МБДОУ  детский сад №30 «Гвоздичка»), участник конкурса  «Педагогический дебют.

  Они поделились  личным опытом  профессионального роста воспитателя.

  Молодые педагоги обсудили проблемы реализации профессионального стандарта «воспитатель».

 Модератором работы в группах выступила заместитель председателя Совета молодых педагогических работников по детским садам Юлия Иваниненко (воспитатель МБДОУ детского сада №47 «Дюймовочка.

    Как показала работа в группах, наибольшие проблемы возникают у воспитателей в части оказания воспитанникам недирективной помощи и поддержки детской  инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности, в использовании методов и средств анализа психолого-педагогического мониторинга, позволяющие оценить результаты освоения детьми образовательных программ, степень сформированности у них качеств, необходимых для дальнейшего обучения  и развития на следующих уровнях обучения.

  Молодые педагоги высказали желание знать и соответствовать   современным  тенденциям  развития дошкольного образования.

  Экспертом работы в группах выступил методист ГИМЦ по работе с дошкольными учреждениями Любовь  Афонина .

  Завершился круглый стол экскурсией по детскому саду, который  силами коллектива  и его руководителя   соответствует  всем  современным тенденциям развития дошкольного образования.