Инструкции по действиям в конфликтных ситуациях,
в которых содержатся ключевые правила поведения в случае проявления агрессии.

Министерство просвещения Российской Федерации направило в регионы инструкции по действиям в конфликтных ситуациях, в которых содержатся ключевые правила поведения в случае проявления агрессии.
В типовой инструкции «Как остановить агрессивное поведение: действия педагога» представлены практические рекомендации по снижению эмоционального напряжения, корректному выведению дискуссии за рамки учебного процесса и организации профилактической работы.
Инструкция также дает базовое понимание причин агрессии, определяет профессиональную позицию педагога и алгоритмы оценки сложных ситуаций. Отдельный раздел подробно регламентирует порядок действий педагога в случае физической угрозы.
Второй документ, направленный Министерством просвещения Российской Федерации в регионы, — это типовая инструкция для руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность, по действиям в случае возникновения конфликтной ситуации у педагогического работника с участниками образовательных отношений.
Цели и задачи данной инструкции – обеспечить оперативное, справедливое, всестороннее и законное урегулирование конфликтов, защитить честь и достоинство педагогических работников, соблюсти требования Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в РФ». Она также включает понятный алгоритм действий для образовательной организации.
Напомним, инструкции были приняты 11 декабря на заседании Совета Министерства просвещения Российской Федерации по защите профессиональной чести и достоинства педагогических работников, сопредседателем которого является Лариса Солодилова, председатель Общероссийского Профсоюза образования.
#Профсоюз
#ПрофсоюзОбразования
#ПрофсоюзОбразованияДона
