28 мая 2026 года в Доме учителя состоялся ежегодный Форум молодых педагогов и наставников под девизом «Поддержка. Творчество. Профессионализм».

Мероприятие собрало десятки учителей, воспитателей, психологов и руководителей образовательных учреждений города Новочеркасска, объединившихся для обмена опытом, профессионального роста и поиска новых решений в современной педагогике.

Форум стал настоящей площадкой для диалога между поколениями педагогов — от начинающих специалистов до опытных наставников. Организаторы подчеркнули важность поддержки молодых учителей на первых этапах карьеры, а также необходимость сохранения творческого подхода в условиях насыщенной образовательной среды.

С приветственным словом выступила Элла Владимировна Дюжева, председатель городской организации Профсоюза работников образования и науки. Её выступление «Профсоюзный вектор в становлении молодых педагогов» вызвал живой интерес у аудитории. Элла Владимировна рассказала о реальных мерах социальной поддержки, которые предоставляет профсоюз: от юридической помощи до программ повышения квалификации. Особое внимание она уделила важности объединения педагогов в профессиональное сообщество, способное отстаивать интересы своих членов и формировать устойчивую мотивацию к работе.

«Молодой педагог — это не только вчерашний выпускник вуза, но и человек, который ищет опору, признание и возможность реализовать себя. Профсоюз сегодня — это не просто организация, а живая сеть поддержки, где каждый может найти ответ, совет и даже друзей», — отметила Элла Владимировна.

Центральным событием стал мастер-класс Ирины Леонидовны Ломшаковой, руководителя клуба «Наставник», члена регионального клуба «Наставник» и заместителя директора по учебно-воспитательной работе в МБОУ «Лицей №7». Тема её занятия — «Воспитательный потенциал урока» — затронула одну из ключевых проблем современной школы: как превратить обычный урок в пространство личностного роста ученика.

Ирина Леонидовна продемонстрировала конкретные приёмы интеграции воспитательных задач в предметное содержание — от выбора формулировок заданий до создания ситуаций этического выбора. Участники отметили практическую ценность методик: многие уже планируют внедрить их в своей работе.

Татьяна Алексеевна Мяконькая, педагог-психолог МБДОУ детского сада №1, провела интерактивную практику «Приветствие». Участники форума встали в круг, чтобы пройти через несколько форматов начала рабочего дня: от традиционного «доброе утро» до эмоциональных и телесных упражнений. Такие практики, как показала Татьяна Алексеевна, снижают уровень тревожности, укрепляют командный дух и создают безопасную среду для профессионального общения.

«Иногда всего 30 секунд искреннего приветствия способны изменить весь день. А в коллективе — и всю атмосферу в школе», — подчеркнула она.

Особой популярностью пользовалась кейс-сессия Елены Викторовны Лебедевой, учителя МБОУ СОШ №10, под названием «Конфликту.net». Участники разбирали реальные конфликтные ситуации из школьной жизни: между коллегами, с родителями, внутри ученического коллектива. Метод «форум-театра» позволил каждому предложить своё решение, а затем обсудить его с точки зрения этики, эффективности и долгосрочных последствий.

Елена Викторовна подчеркнула: «Конфликт — не признак слабости, а часть профессиональной среды. Главное — уметь его видеть, признавать и конструктивно разрешать».

Завершился деловой блок весёлым и азартным Педагогическим КВИЗом от Елены Евгеньевны Егоровой, учителя «Лицея №7». Участники соревновались в знании образовательных стандартов, истории педагогики, а также в угадывании известных цитат на образовательную тематику из советских мультфильмов. КВИЗ стал не только разрядкой, но и поводом вспомнить важные детали профессии с улыбкой.

Финальная часть форума — «Открытый микрофон» — принадлежала самим участникам. Молодые педагоги делились впечатлениями, задавали вопросы, предлагали идеи для будущих встреч. Многие отметили, что подобные мероприятия дают не только знания, но и ощущение причастности к большому профессиональному сообществу.

Форум «Поддержка. Творчество. Профессионализм» стал не просто событием в календаре, а настоящим импульсом для развития педагогического сообщества Новочеркасска. Организаторы уже анонсировали серию последующих встреч, включая онлайн-вебинары и стажировки.

Мероприятие показало: молодые педагоги хотят расти, учатся, ищут наставников — а опытные коллеги готовы делиться, слышать и вдохновлять. В этом и заключается сила профессии — в единстве, диалоге и вере в будущее.