«У нас в семье всегда знали, что 2+2 не всегда 4. В педагогике это может быть и пять, если приложить к этому сердце и творчество».

В моем детстве не было загадки, кем я стану. Пока другие дети искали ответы в сказках, я искала их в маминых планах-конспектах и школьных журналах. Моя мама, Григорьева Любовь Александровна — проработала в Степановской средней школе Ташлинского района, учителем математики и завучем. Человек, для которого точность, порядок и логика всегда сочетались с безграничной любовью к ученикам.

Мама-наставник научила меня главной «формуле» нашей профессии: «Чтобы учить других, нужно самой постоянно учиться, а чтобы вести за собой — нужно любить тех, кого ведешь».

Когда я начала свой путь в школе, мама была рядом не просто как родной человек, а как строгий и мудрый завуч. Она всегда говорила: «В педагогике, как в геометрии: кратчайший путь к дисциплине — это интерес к твоему предмету».

Но жизнь внесла свои коррективы, и мой профессиональный путь круто изменился — я перешла работать из школы в детский сад. Казалось бы, две разные планеты! Вместо теорем — сказки, вместо графиков — рисунки на асфальте. Но именно в этот момент наставничество мамы раскрылось для меня с новой стороны.

Я переживала: справлюсь ли я с малышами после работы со старшеклассниками? И мама снова нашла правильные слова: «Дошкольник — это тоже уравнение, только с большим количеством неизвестных. Но корень любого уравнения в нашей профессии один — это любовь».

Мама научила меня, что неважно, сколько лет твоему ученику — пять или пятнадцать. Важно, что ты оставляешь в его душе.

я хочу сказать: «Спасибо, мама!». Спасибо за то, что ты передала мне эту эстафету. Пусть я не учу детей извлекать квадратные корни, но я учу их главному, чему научила меня ты — быть Человеком. Твоя школа жизни стала моим фундаментом, а твоя поддержка — моими крыльями в мире дошкольного детства.

Автор:
Григорьева Людмила Васильевна
воспитатель МДОАУ N37 г. Оренбурга