Мой первый наставник: история профессионального становления Людмилы Ивановны Сиволаповой
Дорогие друзья! Мы продолжаем нашу вдохновляющую рубрику о наставниках — тех, кто помогает молодым педагогам сделать первые шаги в профессии и раскрыть свой потенциал.
Сегодня с нами делится опытом Сиволапова Людмила Ивановна — учитель с высшей категорией, с 45‑летним стажем работы Колодезянской школы.
Людмила Ивановна вспоминает о своём первом наставнике — Водолазкиной Нине Павловне, которая поддержала её в самом начале пути.
В 1981 году, окончив Вёшенское педучилище, Людмила Ивановна пришла работать в Ефремово‑Степановскую среднюю школу — совсем юной, в 19 лет. Ей сразу доверили первый класс: 20 шумных непосед, море вопросов и волнение, переходящее в страх. В то время не было интернета — помощь опытного наставника оказалась бесценной.
Нина Павловна посещала уроки Людмилы Ивановны 2–3 раза в неделю; тактично анализировала проведённые уроки; давала методические рекомендации: как правильно начать урок, распределить время, выбрать эффективные средства обучения;
помогала разобраться в требованиях и не разочароваться в профессии.
Благодаря поддержке наставника Людмила Ивановна смогла состояться как профессионал.
Сейчас Людмила Ивановна сама делится опытом:
руководит клубом творчески работающих учителей района «Мудрая Сова»;
сотрудничает с клубом молодых педагогов «Пеликан» — ещё одна форма наставничества.
Цель наставничества, по словам Людмилы Ивановны:
«Оказать помощь молодым учителям адаптироваться в новых условиях педагогической деятельности, дать им возможность раскрыть свои профессиональные качества и творческие способности — так же, как когда‑то помогла мне Нина Павловна Водолазкина».
