В Правительстве Алтайского края состоялось заседание краевой трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений. В центре внимания профсоюзов, работодателей и Правительства вопросы кадрового обеспечения экономики региона и практики внедрения наставничества в организациях различных отраслей.

Начальник Управления по труду и занятости населения Надежда Капура в своем докладе подчеркнула, что с 2025 года кадровый прогноз стал не просто аналитикой, а значимым блоком государственной политики. С текущего года горизонт планирования расширен до 7 лет.
Согласно расчетам, к 2032 году численность занятых в крае вырастет на 2,1 тысячи человек. Это произойдет за счет стабилизации после значительного притока в 112 тысяч человек в предстоящий период. Наибольший прирост рабочих мест ожидается в здравоохранении, обрабатывающих производствах, IT-сфере и туризме. «Особенно остро стоит вопрос в образовании, где более 45 процентов работников старше 50 лет, – отметила Надежда Капура. – Даже при снижении общей потребности, запрос на обновление кадров здесь будет колоссальным».
Значительная часть заседания трехсторонней комиссии была посвящена развитию института наставничества. Заместитель начальника Управления по труду и занятости населения Наталья Третьякова напомнила о законодательном закреплении статуса наставника в Трудовом кодексе и учреждении Президентом РФ Дня наставника, который отмечается 2 марта. В Алтайском крае начиная с 2014 года ежегодно проводится конкурс «Лучший шеф-наставник». За это время в нем участвовали 570 человек, 114 стали победителями. В одном только 2025 году количество заявок выросло в 4 раза.
С докладом по вопросу внедрения практик наставничества в системе образования выступила председатель Алтайской краевой организации профсоюза работников народного образования и науки РФ Тамара Лесовых. Она напомнила, что в системе образования наставничество существовало всегда, но долгие годы держалось на энтузиазме.

«Как бы молодой педагог успешно ни окончил вуз, без помощи опытного учителя добиться профессионального успеха сложно. Сегодня 1700 молодых специалистов края в возрасте до 35 лет и трудовым стажем до 3 лет, имеют наставников. Мы проводим конкурсы «Молодой педагог плюс наставник», у нас работает клуб «Наставник». Но главная проблема – финансовая. Порядок выплат за наставничество определяется локальными актами образовательных организаций. В итоге разброс в размере доплат составляет от 500 до 3000 рублей в месяц. В сельских малокомплектных школах, а их в регионе более 60 процентов, вопрос кадрового голода стоит наиболее остро, и при этом наставники в таких школах часто работают «за идею», – отметила Тамара Лесовых.
Однако самый тревожный сигнал прозвучал от председателя Алтайской краевой организация Общероссийского профессионального союза работников культуры Ларисы Зориной, которая подчеркнула, что по части наставничества сфера культуры находится в глубоком кризисе.
Основная проблема кроется в финансировании фондов оплаты труда в учреждениях культуре, которое идет по среднесписочной численности, а не по штатной потребности: деньги расписаны на каждого, взять надбавку наставнику неоткуда.
Заместитель начальника Управления по труду и занятости населения Наталья Третьякова сообщила, что после утверждения Минтрудом России новых рекомендаций по наставничеству, которые сейчас на согласовании в Российской трехсторонней комиссии, в крае будут внесены изменения в региональную систему оплаты труда бюджетников.
Подводя итоги заседания, участники отметили: наставничество – это не просто элемент кадровой политики, а стратегический инструмент сохранения преемственности, профессионального роста и социальной стабильности. Только объединив усилия власти, работодателей и профсоюзов, можно создать условия, при которых каждый молодой специалист получит достойную поддержку, а труд наставника будет по-настоящему цениться и вознаграждаться. Ведь именно от этого зависит будущее не только отдельных отраслей, но и всей экономики края.
