Международный урок «Учителя Победы»
Во всех регионах Российской Федерации и странах СНГ пройдет Международная акция о подвигах педагогов «Учителя Победы» в рамках празднования юбилея Победы!
С 20 по 24 октября 2025 года в школах по всей стране проходит Международный урок «Учителя Победы», охватывающий Россию и страны СНГ. Мероприятие организовано советом молодых педагогов Общероссийского Профсоюза образования.
Ингушскую Республику представит учитель русского языка и литературы ГБОУ «Сош№1 г.Назрань», Ажигова Фариза Хаважевна - член Совета молодых педагогов.
Более чем для 3000 школьников с 6-го по 8-й класс пройдет занятие, посвященное подвигу учителей в тылу во время Великой Отечественной войны, ребята узнают о мужестве педагогов Блокадного Ленинграда, разрушенного Сталинграда и послевоенного Гжатска.
В рамках акции разработаны методические материалы в виде постановочного урока времен Великой Отечественной Войны, отсняты настоящие короткометражные фильмы, показывающие процесс обучения в школах. Современные школьники смогут погрузиться в уроки голодного блокадного Ленинграда (1941 год) и решить там настоящие математические задачи того времени, но вместо тетрадей им раздадут листы газеты образца ноября 1941 года. Во втором видео блоке можно увидеть уроки в разрушенном Сталинграде (1943) и получить реплику настоящего письма с фронта в виде желтого треугольника. В третьем кинофрагменте обучение переносится в 1948 год, в Смоленскую область, город Гжатск, ныне Гагарин, где за партой сидит маленький мальчик Юра, мечтающий стать лётчиком.
Каждый блок основан на реальной истории педагога времен Великой Отечественной войны. В осажденном Ленинграде учителя продолжали свою работу, несмотря на голод, холод и постоянные обстрелы. В блокадном Ленинграде многие школы не прекращали работать. Примером для многих служила Первая Образцовая школа Завучем и преподавателем истории в Образцовой школе работала Ксения Владимировна Ползикова-Рубец. Школа, превратившаяся в убежище, стала островкам жизни и надежды. Учитель, сама едва державшаяся на ногах, находила в себе силы учить детей, вселяя в них веру в Победу.
Одним из важных направлений работы учителей в разрушенном Сталинграде было сохранение и развитие образования. Несмотря на все трудности, школы продолжали работать, не смотря на отсутствие зданий, обучая детей и готовя их к будущей жизни. Прасковья Евтихиевна Бурова была учителем в одной из первых школ в подвале завода «Лазурь». Детям, пережившим бомбёжки и обстрелы, мечтавшим о том, чтобы поесть досыта, одетым в обноски, приходилось добираться на учёбу из всех районов города через развалины и овраги, но желание учиться было сильнее этих трудностей.
После окончания Великой Отечественной войны уроки Победы стали основой для воспитания патриотизма в послевоенное время. Лев Михайлович Беспалов демобилизовался в 1947 году и вернулся в родной город Гжатск, стал преподавать физику в средней школе. Он рассказывал детям о войне, о героизме советских солдат, а еще организовал кружок авиамоделирования, в котором читал детям Циолковского, о мечте человечества полететь в космос
Рассказы об учителях в классе призваны почтить память педагогов, развить и сохранить сопричастность педагогического сообщества к великому прошлому нашей страны, воспитать искренние чувства патриотизма, гражданского долга, глубокого чувства благодарности педагогам — защитникам Родины.
Международная акция «Учителя Победы» проводится с целью формирования патриотизма на примере героического подвига профессии учитель в годы Великой Отечественной войны и послевоенного времени, а также создания такой духовно-нравственной основы, как историческая память.
