26 августа в Точке кипения Астраханского государственного университета в рамках августовской педагогической конференции состоялось заседание круглого стола «Педагог – профессия дальнего действия» Организаторами мероприятия стали Астраханская областная организация Общероссийского Профсоюза образования и первичная профсоюзная организация университета.

К участию в работе дискуссионной площадки были приглашены студенты педагогических специальностей, молодые педагоги, как только пришедшие в образовательные организации, так и работающие в системе образования уже не первый год, представители педагогического сообщества, руководители образовательных организаций, деканы факультетов АГУ, методисты, занимающиеся сопровождением студенческой практики, представители Центра планирования карьеры высшего учебного заведения.

Модераторами встречи стали Людмила Касьянова, доктор филологических наук, декан факультета филологии и журналистики Астраханского государственного университета, председатель первичной профсоюзной организации АГУ; Владислав Яковлев, специалист по работе с молодежью Астраханской областной организации Общероссийского Профсоюза образования, председатель Совета молодых педагогов Астраханской области. В приветственном слове и.о председателя областной организации Профсоюза образования, правовой инспектор труда – юрист Гор Апян отметил, важность обсуждения вопросов подготовки и адаптации молодых педагогов в образовательных организациях, необходимость совместного структурного подхода к этой теме и поблагодарил руководство университета за предоставленную возможность для разговора и обмена мнениями.

Руководителем Центра планирования карьеры АГУ Анастасией Игнатовой был представлен сравнительный анализ трудоустройства выпускников педагогических специальностей с 2019 по 2021 год.

Молодые педагоги поделились своими впечатлениями от первого года работы в школе: проблемами с которыми сталкивались, поддержку, которую получали от коллег – наставников. Декан психологического факультета АГУ Борис Кайгородов отметил необходимость психологического сопровождения педагогов, особенно в период адаптации в образовательной организации. Кого сегодня ждут в школах области? Руководители школ Астрахани не стали представлять портрет идеального учителя, с одной стороны потому что в педагогических кадрах есть большая нуждаемость, с другой стороны, потому что готовы помогать педагогам с помощью методистов и оказывать поддержку. Здесь немаловажную роль играет социальная поддержка. Участник федеральной программы «Земский учитель» Алла Коростылева привела в пример меры, предпринятые руководством Хабаровского края, где педагог проработала до переезда в Астраханскую область. О развитии системы «молодые – молодым», когда учителя могут помочь студентам закрепиться в школе, говорила Аида Казиева, учитель английского языка школы села Солянка, председатель СМП Наримановского района. О том, что все проблемные вопросы кадровой политики обсуждаются на федеральном уровне в Министерстве просвещения России, говорила в своем выступлении Любовь Поротикова, член Всероссийского экспертного педагогического совета.

Организаторы круглого стола наедятся, что дискуссия продолжится и принесет реальные результаты, одним из которых станет привлечение молодежи в образовательные организации области и снижения имеющихся вакансий.