В БРЯНСКЕ СОСТОЯЛСЯ ПЕРВЫЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ФОРУМ ПО РАЗВИТИЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ!
8 октября 2026 года, в День работника дополнительного образования, в Губернаторском Дворце детского и юношеского творчества имени Ю. А. Гагарина состоялся первый региональный форум по вопросам развития дополнительного образования детей на Брянщине.
Организаторами мероприятия выступили департамент образования и науки Брянской области, Брянский институт повышения квалификации работников образования и Брянская областная организация Общероссийского Профсоюза образования.
В форуме приняли участие представители органов власти и муниципальных органов управления образованием, руководители учреждений дополнительного образования, педагогические работники и руководители образцовых детских коллективов, финалисты конкурсов профессионального мастерства. Ветераны отрасли заняли почётное место в зале: их труд, посвящённый многим годам работы с детьми, отметили словами особой признательности.
Главным событием мероприятия стала торжественная церемония награждения. Более 60 специалистов дополнительного образования Брянской области были удостоены звания «Почётный работник сферы образования РФ», награждены нагрудным знаком профсоюза «За активную работу», почётными грамотами Министерства просвещения РФ, благодарственными письмами и почётными грамотами региональных органов власти и отраслевых организаций.
С приветственным словом к участникам обратились директор департамента образования и науки Брянской области Алевтина Андреева, ректор БИПКРО Полина Матюхина и главный специалист, технический инспектор труда Брянской областной организации Общероссийского Профсоюза образования Нина Абросимова.
Работа форума продолжилась тематическими секциями, в рамках которых финалисты конкурсов профессионального мастерства представили свои выступления и обменялись опытом, а участники дискуссионной площадки представили успешные практики реализации образовательных ресурсов, в том числе в сфере инклюзивного образования.
По итогам форума его участники обменялись лучшими практиками и обозначили направления работы на перспективу, а также получили заряд профессионального вдохновения для дальнейших свершений.
