Профсоюзная организация в настоящее время насчитывает 129 человек, что составляет 37,4 %. Профсоюзная организация создана с целью повышения социальной защиты работников образования, которая живет заботами и проблемами  образовательных учреждений, защищает, отстаивает социально-экономические и трудовые права и интересы работников.

Профсоюз сегодня — это единственная организация, которая защищает социально — экономические права работников, добивается выполнения социальных гарантий, улучшает микроклимат в коллективе.

Всю свою работу  профсоюзная организация строит на принципах партнерства и сотрудничества с  социальными партнёрами.

Главным и основополагающим стержнем в работе первичной профсоюзной организации с целью привлечения в её состав большего количества членов Профсоюза является четко выстроенная система информирования работников образовательного учреждения. Только в таком коллективе, где профком и администрация заинтересованы в создании хороших условий труда для сотрудников, они будут чувствовать себя комфортно и уверенно. Выборным и исполнительным органом   профсоюзной организации является профсоюзный комитет района. В состав комитета входят все председатели первичек.

Основным инструментом социального партнерства между работодателем и Профсоюзной организацией является Коллективный договор, который регулирует вопросы условий труда, организации отдыха, предоставления льгот и гарантий работникам общеобразовательного учреждения. Договор позволяет расширить рамки действующего трудового законодательства, обеспечить дополнительное финансирование мероприятий по охране труда, улучшить условия труда и быта работников, оказать им материальную помощь.  Договора заключены во всех образовательных организация района, где есть  члены профсоюза.  Между управлением образования района и районным профсоюзом идёт работа по подписанию отраслевого соглашения. В связи со сменой руководства управления этот вопрос затягивается.

Соглащение позволит всем работникам ОУ, независимо от принадлежности к профсоюзу, пользоваться социальными льготами, предоставляемыми им в соответствии с  отраслевым соглашением и коллективным договором. Это позволяет расширить рамки действующего трудового законодательства, обеспечить дополнительное финансирование мероприятий по охране труда, улучшить условия труда и быта работников, оказать им материальную помощь.

 В рамках развития социального партнерства немаловажным фактором является поддержка профсоюзного движения руководителями образовательных учреждений. В нашем районе этот вопрос пока остаётся не на должном уровне.

Регулярно проводятся заседания профкома по вопросам выплаты материальной помощи членам профсоюза, оформляются протоколы заседания профкома, производится регистрация документов (заявлений о вступлении, о выплате материальной помощи и т.д.) 

          Профком проводит большую работу по освещению деятельности Профсоюза через наглядную агитацию.

Готовится материал для размещения информации о работе профсоюзного комитета района на сайте управления образования Сенгилеевского района.

Наряду с современными средствами, заслуженной популярностью пользуются и традиционные способы доведения информации до членов профсоюза, основанные на личном контакте: встречи, профсоюзные кружки, собрания.

Профком проводит большую работу по сохранению профсоюзного членства и вовлечению в Профсоюз новых членов:

- знакомство с работой профсоюза в ОУ, где нет  профсоюзного членства;

- социальное партнёрство с предпринимателями.

Важным направлением в деятельности профкома является культурно-массовая работа, так как хороший отдых способствует работоспособности и поднятию жизненного тонуса.

Доброй традицией становится поздравления работников с профессиональными и календарными праздниками, с юбилейными датами. В такие дни для каждого находятся доброе слово и материальная поддержка.

Особое внимание профкома было уделено Дню Победы. Не были оставлены без внимания  и ветераны педагогического труда.

У профсоюзного комитета есть  над чем работать. В перспективе –  новые проекты по мотивации вступления в профсоюз, по организации культурно-массовой и спортивно-оздоровительной работы, по развитию информационной политики и социального партнерства на всех уровнях.

         В последнее время в связи с различными изменениями в системе образования, а также в системе оплаты педагогического труда, больничных листов, требуется всё больше знаний трудового законодательства.

          Пока ещё не каждый педагог понимает, что единому, сплоченному, постоянно развивающемуся профессиональному союзу по плечу решение важнейшей задачи – сделать профессию педагога, работника школы – престижной.

Профсоюзному комитету и его комиссиям предстоит поработать над отмеченными проблемами, постараться еще активнее заявить о себе, о роли первичной организации в жизни школы. Главными направлениями в этой работе остаются: защита прав и интересов работников учреждения, соблюдение законности, повышение ответственности за результаты своего личного труда и работы коллектива в целом.