19 мая в городе Барнауле (Алтайский край) в большом зале Дома союзов начал свою работу Всероссийский семинар-практикум «Управление организационным развитием Общероссийского Профсоюза образования в условиях реализации новых национальных проектов».

Председатели региональных, территориальных и первичных профсоюзных организаций, педагогические работники, молодые профлидеры и социальные партнёры встретились, чтобы обсудить перспективы развития профсоюзных организаций в свете принятых на X съезде Профсоюза решений.

От имени губернатора Алтайского края с приветственным словом к участникам семинара-практикума обратился заместитель председателя правительства Алтайского края Юрий Абдуллаев.

Он отметил, что регион уже в третий раз становится площадкой для проведения всероссийских мероприятий Профсоюза, а также подчеркнул роль сложившейся системы корпоративного обучения для повышения качества подготовки кадров. «Мы видим, как растёт уровень компетенций, как укрепляется взаимодействие между регионами, как появляются новые инициативы. Это особенно важно в современных условиях, когда перед нами стоят масштабные задачи по развитию образования, защите прав педагогов и созданию достойных условий труда», — сказал Юрий Абдуллаев.

Насыщенная образовательная программа семинара-практикума проходила в четырех локациях. Его участники работали в Алтайском государственном педагогическом университете, средней школе № 126 города Барнаула, Алтайском институте развития образования имени А. М. Топорова и в Доме союзов.

В рамках первого дня семинара-практикума состоялось плановое заседание Исполнительного комитета Общероссийского Профсоюза образования и совещание секретарей Центрального Совета Профсоюза по федеральным округам.

На заседании Исполкома Профсоюза обсуждались следующие вопросы:

• О Регламенте Исполнительного комитета Профсоюза;
• О примерном регламенте президиума региональной (межрегиональной) организации Профсоюза;
• О единых образцах бланков и печатей организаций Профсоюза и Профсоюза;
• Об утверждении сводного финансового отчёта о доходах и расходах организаций Профсоюза по форме 1 ПБ за 2024 год;
• О Финансовом совете Профсоюза;
• О Совете Профсоюза по физической культуре и спорту;
• О Совете Профсоюза по информационной работе;
• Об итогах семинара-практикума для председателей территориальных организаций Профсоюза в рамках корпоративного развития кадров Профсоюза «Корпоративная культура Профсоюза: опыт и практики регионов»;
• О Совете Профсоюза по непрерывному профессиональному педагогическому образованию;
• О Совете Профсоюза по цифровизации;
• О Пенсионной комиссии Профсоюза;
• О совместном совещании Минобрнауки России и Общероссийского Профсоюза образования с участием ректоров образовательных организаций высшего образования и членов КСП Профсоюза, и об итогах отчётно-выборного собрания КСП Профсоюза;
• Об итогах отчётно-выборного собрания КС СПО Профсоюза.

Второй день работы проходил в Алтайском институте развития образования имени А. М. Топорова. Участников приветствовала министр образования Алтайского края Светлана Говорухина.

«Единство и солидарность в профсоюзных рядах — это слаженность и результативность наших коллективов. Сегодня между Минобрнауки края и краевой организации Профсоюза сложились очень конструктивные взаимоотношения, позволяющие эффективно решать возникающие вопросы, даже самые трудные. Ключевая задача — сделать нашу профсоюзную организацию ещё более многочисленной и эффективной и стремиться стопроцентному членству» — сказала она.

Повестка дня сосредоточилась на четырех актуальных темах:

Первая — социальное партнёрство. Здесь обсудили, как выстроить конструктивный диалог с органами власти и работодателями, чтобы отстаивать интересы педагогов.

Вторая — внутрисоюзная стратегия. Речь шла о том, как усилить структуры Профсоюза, сделать их работу более эффективной и прозрачной.

Третья — посвящена территориальным организациям Профсоюза, а именно — их районным и городским комитетам, которые остаются опорой движения на местах.

Четвёртая — мотивации. Как привлечь в Профсоюз молодых учителей и руководителей? Какие инструменты помогут говорить с ними на одном языке?

Ответы на затронутые вопросы искали 20 мая. А итоги работы были подведены на следующий день — на защите конкретных проектов. Так теория превратилась в практику.

21 мая, в третий день семинара, его участники работали на стажировочных площадках. Две из них проходили в Алтайском государственном педагогическом университете, где гостей встретили ректор высшего учебного заведения Ирина Лазаренко и заместитель председателя правительства края Юрий Абдуллаев.

После экскурсии по технопарку «Кванториум» имени П. К. и Л. А. Одинцовых, созданного в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», участники семинара продолжили работу на площадках «Корпоративное развитие профсоюзных кадров и актива» и «Технологии вовлечения в Профсоюз: стимулы и мотивы». В их работе, помимо председателей региональных организаций Профсоюза, также приняли участие профлидеры Алтайской краевой и Барнаульской городской организаций Профсоюза.

Две группы работали в средней школе № 126 города Барнаула. Здесь участников и гостей приветствовали председатель городского комитета по образованию Андрей Муль и директор школы Александр Загайнов.

«Социальное партнёрство Профсоюза» — так звучала тема обсуждения на площадке, целевой аудиторией которой стали руководители образовательных организаций и председатели комитетов образования сельских районов.

Председатели первичных профорганизаций образовательных учреждений города Барнаула и учителя физической культуры общались на площадке «Инновационные проекты и программы Профсоюза». Её участников приветствовала президент Профсоюза Галина Меркулова.

На площадке звучали интересные идеи и инициативы, способные и дальше развивать набирающее силу движение «Профсоюз — территория здоровья». Советник председателя Профсоюза по физической культуре и спорту Олег Меркулов подробно представил федеральный опыт его реализации.

В ходе обсуждения были презентованы новые спортивные программы, прозвучало предложение ввести паспорта здоровья первичных профсоюзных организаций. Шла речь и о возвращении практики проведения грантовых конкурсов Центрального Совета Профсоюза для реализации инновационных проектов.

«Оптимальная организационная структура деятельности первичной профсоюзной организации — одно из условий укрепления физического здоровья педагогов», — отметил, выступая перед участниками площадки, председатель Чеченской республиканской организации Даутхан Герзелиев.

Организаторы площадки также позаботились об эмоциональном состоянии участников и даже определили степень профессионального выгорания каждого, отработав релаксационную технику «Выжатый лимон».

К слову, дни семинара были наполнены не только обучением: организаторы не забыли и про экскурсионную программу, ведь Алтайский край входит в пятёрку крупнейших туристических регионов страны.