С 20 по 25 апреля в Московской области на базе учебно-методического центра "Голицыно" состоялась XV сессия Всероссийской педагогической школы Общероссийского Профсоюза образования.

Юбилейная школа прошла под темой «Мы говорим о профессии, профессия говорит о нас» и объединила около 200 молодых педагогов из разных регионов страны - от Магадана до Калининграда, от Дагестана до Карелии.

С приветственным словом к участникам обратилась председатель Общероссийского Профсоюза образования Лариса Солодилова. Она отметила, за 15 лет школа сохранила свою атмосферу и одновременно расширила возможности, в том числе за счёт создания клуба «Наставник». По её словам, с каждым годом в ряды молодежного движения вливается все больше инициативных, активных молодых людей, которые формируют настоящее и будущее сильного российского образования.

Заместитель директора департамента кадровой политики Минпросвещения России Елена Полигошко зачитала приветствие от заместителя министра просвещения Российской Федерации Ольги Колударовой: «Именно вы вносите в профессию новые идеи, современные подходы, энергию и стремление к развитию». В обращении также подчёркивалось: «Важно, что программа школы сочетает дискуссии и практикоорентированные форматы, затрагивает такие темы, как профессиональная идентичность, защита прав педагогов, профилактика выгорания и формирование позитивного образа учителя в школе».

Об истории ВПШ участникам школы рассказала заместитель председателя Профсоюза Елена Елшина, по чьей инициативе возникла эта площадка, она передала символический «ключ от ВПШ» заместителю председателя Профсоюза Виктору Шабельнику. Со сцены прозвучали слова благодарности президенту Общероссийского Профсоюза образования Галине Меркуловой, которая стояла у истоков ВПШ и поддержала идею проведения школы, когда была председателем организации.

После открытия состоялся открытый диалог «Неформально о Профсоюзе» председателя Ларисы Солодиловой с участниками. Говорили о конфликтах в школе, о зарплатах, о новом проекте по выставлению оценок за поведение, который пока остается экспериментом, и многом другом.

Программа школы включала лекции, дискуссии и педагогические мастерские с участием лауреатов, призеров и победителей профессиональных конкурсов. Эксперты делились практическими инструментами, которые могут быть применены в образовательной деятельности.

Состоялись мастер-классы учителя географии, лауреата конкурса "Учитель года России-2025" Дмитрия Корюхина, учителя-логопеда, воспитателя, призёра Всероссийского конкурса "Воспитатель года России-2025" Екатерины Петровой, а также учителя года России-2018 Алихана Динаева. Участники получили практические рекомендации, а самые активные – авторские материалы.

О расширении профессиональных возможностей педагогов говорили и другие спикеры. Учитель истории Центра образования Уфы "Новошкола", основатель Лиги педагогического стендапа, победитель шоу "Классная тема" Юлия Садыкова рассказала о применении формата стендапа в образовательной среде. Учитель истории и обществознания гимназии 10 Мурманска, председатель СМП Мурманской области Анастасия Дробот поделилась опытом развития профессионального блога.

Отдельным блок составили короткие мастер-классы в формате «Научу за пять минут» победителей Всероссийского конкурса «Педагогический дебют» Виктора Иванова, Дмитрия Костенко, Надежды Борисенко, Романа Осипова, Алины Полубесовой, Алины Матюшковой.

РАСШИРЕННОЕ ЗАСЕДАНИЕ ПРЕЗИДИУМА СОВЕТА МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ

В рамках школы прошло расширенное заседание президиума Совета молодых педагогов Общероссийского Профсоюза образования с участием председателя Профсоюза Ларисы Солодиловой и заместителя председателя Виктора Шабельника. В ходе открытого диалога с руководством Профсоюза участники затронули тему бюрократической нагрузки. Председатель Профсоюза пояснила, что, согласно мониторингу, меньше всего бумаготворчество касается высшей школы, сложнее среднему профессиональному образованию и еще сложнее детским садам и школам. Работа над сокращением количества отчетов продолжается.

ОСОБЫЙ ГОСТЬ

Особым событием стала встреча с российским актёром театра, кино, телевидения и дубляжа, поэтом Антоном Шагиным. Молодые педагоги обсудили вопросы творчества, профессионального пути и личной мотивации. Антон Шагин представил сборник стихов «Часы», читал из нее стихи.

ОКРУЖНЫЕ ПЛОЩАДКИ СОВЕТОВ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ

На юбилейную Всероссийскую педагогическую школу Профсоюза приехало большинство региональных Советов молодых педагогов страны. Они подвели итоги работы и представили свои достижения, разделившись по округам.

• Дальневосточный, Сибирский, Уральский федеральные округа особо выделили правовое направление, в качестве примера привели школу правового ориентирования в Забайкальском крае, правовую эстафету в Красноярском крае.
• Северо-Западный федеральный округ активно взаимодействует с педагогическими вузами и педагогическими классами.
• Гордятся успешной работой по привлечению новых активистов СМП и в целом новых членов Общероссийского Профсоюза образования Южный и Северо-Кавказский федеральные округа.
• В Центральном федеральном округе весьма эффективно пропагандируют педагогическую профессию. Так, в Калуге после двух профильных смен для детей членов Профсоюза (ее провели молодые учителя), на которых побывало более 200 школьников, 26 детей решили поступать в педагогические вузы и колледжи.
• Курируют педагогические классы, создают правовые и очень полезные комиксы в Приволжском федеральном округе, а также планируют взаимодействие в другими молодежными педагогическими объединениями.

В финале активисты региональных СМП пообщались с заместителем председателя Общероссийского Профсоюза образования Виктором Шабельником, задали ему вопросы. Виктор Владимирович обещал и дальше работать над проблемами, например, постараться договориться, чтобы действие Пушкинской карты можно было распространить на педагогов, которые часто посещают вместе с учениками театры и музеи.

НЕконференция «ХУДШИЙ СЦЕНАРИЙ»

Отдельное внимание было уделено сложным профессиональным ситуациям в рамках НЕконференции "Худший сценарий", где обсуждались вопросы:  травли, правовых рисков и психологических барьеров. Участники делились личными историями и вместе с экспертами искали решения.

Советы, как попытаться справиться с той или иной бедой, давала профессиональный психолог, директор Федерального научно-методического центра в области психологии и педагогики толерантности Анна Макарчук

ДИАЛОГ С ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ ПРОФСОЮЗА

В рамках диалога с представителями Профсоюза выступили:

• Елена Елшина, зампредседателя Профсоюза, — о том, как говорить о сложном: «Вместо слов», когда смыслы читаются между строк.
• Галина Рожко, руководитель правового департамента аппарата Профсоюза, — о теме: «Как классному руководителю защищать личные и профессиональные границы в общении с родителями».
• Анжела Балог, замруководителя организационного департамента аппарата Профсоюза, рассказала просто и понятно о структуре Профсоюза.

Эксперт по голосу, речи и коммуникациям, основатель школы «Голос может» Седа Каспарова провела практическую сессию, посвященную эффективной коммуникации и развитию личного влияния.

Участники также стали зрителями спектакля «Что делать с выгоранием?» российского театрального проекта – Театр.doc, основанного на реальных историях. Во второй части перфоманса своими историями выгорания и способами справится с этой проблемой делились участники.

На церемонии закрытия президент Общероссийского Профсоюза образования Галина Меркулова, отметила: - Мы очень трепетно относимся к ВПШ. ВПШ – это одна из форм повышения квалификации. У вас здесь были замечательные спикеры, они поднимали важные темы. Главное, чтобы идеи, о которых шла речь, не прошли мимо. Чтобы вы не забыли и развивали их. Сегодня отмечаем 15 лет, переворачиваем страницу и двигаемся дальше. А дальше будет еще интереснее.

Председатель Профсоюза Лариса Солодилова поблагодарила участников и организаторов всех сессий школы:
- Конечно, немножко грустно. Но есть такая известная фраза: «Не плачь, потому что все закончилось, улыбнись, потому что это было». Всероссийская педагогическая школа внесла вклад в развитие каждого из вас. Хочу сказать слова благодарности каждому, кто стоял у истоков каждой из 15 сессий ВПШ во главе с Галиной Ивановной Меркуловой, идеологом Еленой Станиславовной Елшиной, всем составам СМП, клубу «Наставник». Спасибо каждому участнику всех сессий. У нашего образования замечательное настоящее и будущее, потому что в нем есть вы!

ПРЕМИЯ МОЛОДЁЖНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ДВИЖЕНИЯ

Ключевым событием закрытия стало подведение итогов Всероссийской премии Молодёжного педагогического движения «Молодость, мастерство, масштабность».

Сертификаты участникам вручила председатель клуба «Наставник» Общероссийского Профсоюза образования Олеся Гончарук.

Заместитель председателя Профсоюза Виктор Шабельник объявил обладателей специальных премий:

• «Информационный прорыв» - Совет молодых педагогов Брянской области,
• «Залог масштабного роста» - Совет молодых педагогов Красноярского края,
• «Проводник перемен» - Совет молодых педагогов Республики Крым,
• «Информационный мост» - Совет молодых педагогов Кировской области,
• «Ключ к прошлому, мост в будущее» - Совет молодых педагогов Тюменской области.

Победителей наградила председатель Профсоюза Лариса Солодилова.

Призерами премии стали:

1 место– Совет молодых педагогов Санкт-Петербурга и Ленинградской области,

2 место – Совет молодых педагогов Ростовской области, Совет молодых педагогов Волгоградской области,

3 место – Совет молодых педагогов Республики Башкортостан, Совет молодых педагогов Иркутской области.

Всероссийская педагогическая школа «Учитель будущего» реализуется при поддержке Росмолодёжь.Гранты и Росмолодёжь.