В российском образовании немало проблем, но одной из главных является проблема молодых педагогов. Обновление трудового коллектива - залог   существования любой профессиональной группы. Как привлечь и закрепить молодые кадры в образовательных учреждениях? Сдвиг в этом вопросе наметился, когда была принята в городе Шадринске программа «Молодые специалисты» на 2012-2015 годы. В тот же год горкомом Профсоюза была принята своя программа  по организации работы с молодыми специалистами на тот же период, задачами которой являются - защита профессиональных, трудовых и социально-экономических  прав молодых специалистов;  привлечение их к активной профсоюзной деятельности;  содействие созданию условий для профессионального роста, реализации их творческого потенциала, адаптации в учреждениях образования; повышение социального статуса молодого педагога.

            Молодой педагог не имеет  педагогического и жизненного опыта, еще не научился общаться с коллегами, а уж тем более   с учениками и родителями. Он еще не до конца уверен в том, что сделал правильный выбор, поэтому реализация принятой программы должна помочь  закреплению молодых специалистов в учреждениях. В начале каждого учебного года в информационно-методическом кабинете Отдела образования Администрации города Шадринска проводится собеседование с молодыми специалистами, в котором принимают  методисты ИМК, руководитель «Школы молодого учителя» и председатель горкома профсоюза  образования. Разнообразная  и необходимая информация, полученная молодыми специалистами на таких встречах, дает им  чувство уверенности,  поддержки, как со стороны администрации города (не только моральной, но и материальной), так и со стороны профсоюза.

            Третий год на базе школы-интерната №12 работает «Школа молодого специалиста», которой руководит  педагог-психолог высшей категории Смирнова Е.Ф.  Психологический тренинг  дает его участникам многое. В первую очередь – стремление к познанию. Они познают  опыт более педагогов-стажистов, учатся вести диалоги, общаются, делятся своими наболевшими проблемами, приобретают новых друзей, открывают в себе новые творческие способности. Значимость тренинга и в том, что он раскрывает молодых специалистов как разносторонних и активных людей, что немаловажно в работе педагога. Главное, что профессия, которую  они выбрали, нравится им. А значит, выбор этот многими сделан осознанно. За прошедший период прошли тренинг «Инициация в профессию», целью которого было содействие успешной социально-психологической адаптации молодых педагогов в коллективе. На тренинге «Рефлексия в педагогической деятельности» участники  познакомились со способами развития рефлексии, имели возможность в активной форме применять эти упражнения на себе «здесь и сейчас». Психологический тренинг для молодых специалистов детских садов затронул проблему взаимодействия с родителями. Интересно прошел  семинар  для молодых  педагогов  «Профилактика профессиональной деформации».  Одним из "камней преткновения" на уроках молодых и неопытных педагогов является вопрос дисциплины. Данные  на практикуме по психологии «Учитель и проблемы дисциплины» рекомендации помогут молодым педагогам найти к детям подход, правильно организовать  процесс обучения, верно выстроить отношения с ребятами. Важно отметить, что большинство молодых специалистов, участников  психологических тренингов, остались работать в учебных учреждениях и в этом немалая заслуга Е.Ф Смирновой.

            Традиционно в апреле проходит  творческий  отчет молодых специалистов школ «Педагогический старт», соучредителем которого является городской комитет Профсоюза. Стало традицией горкома  поощрять молодых педагогов, участников этого конкурса, продолжающих работать  в своих учреждениях. Мы являемся соучредителем  фестивалей педагогического мастерства. Городской комитет привлекает молодых специалистов к  участию в профсоюзных акциях, к участию в   спартакиаде «Здоровье», смотрах-конкурсах  художественной самодеятельности «Славься город талантами», «Славный город на Исети», в конкурсах «Профсоюзный лидер - 2013», «Детский сад, который я люблю», «Мой любимый воспитатель», «Модель здоровьесбережения», нацеленных на формирование здорового образа жизни и повышение общественной активности молодых специалистов. И всё же этого было недостаточно.

            За счет кого должен прирастать профсоюз? За счет молодежи, поэтому работа по вовлечению в профсоюзные ряды должна быть адресной и учитывать особенности молодежной аудитории. Горком профсоюза принял решение работать в 2014-2015 учебном году  под девизом «Проблемы молодежи – в центр внимания». Сейчас такая ситуация, когда молодым педагогам надо объединяться, чтобы влиять на молодежную политику  в своем  регионе, своем городе.

            30 октября  состоялся  городской слёт молодых педагогов города Шадринска «Под крылом Профсоюза». Участниками слёта стали представители 26 образовательных учреждений — молодые учителя, воспитатели и педагоги дополнительного образования. Нас  активно поддержал Отдел образования и администрация города Шадринска. Программа слёта была разработана с целью - объединить молодых педагогов в Союз молодых педагогов для решения актуальных вопросов их профессиональной деятельности. Елена Гиталова и Елена Константинова - победители городского и областного фестивалей педагогического мастерства ярко и наглядно  рассказали о разнообразных формах работы Профсоюза, востребованных молодёжью. Программа слёта предусматривала две основные части — теоретическую и практическую. Мы постарались создать условия для раскрытия творческого потенциала молодых специалистов, чтобы каждый мог проявить свой талант и  творческие начинания,  что помогло участникам  не только  придумать и защитить проекты, но и начать активно общаться друг с другом.  В ходе разработки педагогических проектов каждая команда предложила свою успешную формулу работы Союза молодых педагогов, основной  целью деятельности которого  является привлечение и закрепление молодых педагогов в образовательных учреждениях нашего города. В функции Союза входит проведение мониторинга  проблем, возникающих в профессиональной деятельности молодых педагогов и оказание  помощи в решении выявленных проблем. 27 ноября состоялось собрание Союза молодых педагогов, на котором было принято Положение о Союзе молодых педагогов, избран Совет молодых педагогов, в состав которого вошли 16 человек, составлен план работы Совета, определены направления работы Совета с молодыми педагогами образовательных учреждений,  которым соответствуют 4 комиссии: правовая-информационная, спортивно-оздоровительная, и культурно-массовая работа с детьми, социальная работа со студентами. И это только начало. Впереди у нас много задумок и мы уверены, что они будут воплощены в жизнь.

            Молодежь – это огромный  стратегический ресурс  любой организации и за нее надо бороться. Необходимо  показать молодому педагогу, что профсоюз - эта та организация, которая может не только защитить , обеспечить нужной информацией о правах, но и научить быть лидером, человеком с активной жизненной позицией.

Надежда Шулиманова, председатель Шадринского горкома профсоюза