Уважаемая Татьяна Васильевна!

 В Омскую областную организацию Профсоюза работников народного образования и науки РФ не первый год поступают обращения от педагогов, первичных и районных организаций Профсоюза, где ставится вопрос повышения оплаты за классное руководство. Облпрофорганизация также неоднократно ставила этот вопрос перед Министерством Омской области.

Приложением к письму Минобразования России от 21 июня 2001 г. N 480/30-16 «Методические рекомендации по организации деятельности классного руководителя в общеобразовательных учреждениях», Приказом Минобрнауки России от 3 февраля 2006 г. N 21 «Методические рекомендации об осуществлении функций классного руководителя педагогическими работниками государственных общеобразовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждений» установлены цели и задачи деятельности классного руководителя.

С января 2014 года финансовое обеспечение выплат за классное руководство передано с федерального уровня на уровень субъектов РФ.

В соответствие с Приказом Министерства образования Омской области от 16.12.2013 N 86 "Об отдельных вопросах применения отраслевых систем оплаты труда работников государственных учреждений, функции и полномочия учредителя в отношении которых осуществляет Министерство образования Омской области, и муниципальных образовательных учреждений" выплаты за дополнительную работу, непосредственно связанную с обеспечением выполнения основных должностных обязанностей,  по классному руководству относятся к виду компенсационных, и устанавливаются в размере 40 рублей за одного обучающегося в классе в месяц.

Устанавливая выплату за классное руководство в размере 40 рублей за одного ребенка, не делаются поправки на педагогов, выполняющих тот же функционал, но работающих в общеобразовательных учреждениях с малой наполняемостью, организациях адаптивного образования, общеобразовательных очно-заочных школах, учреждениях для детей-сирот, организаций, расположенных в сельской местности.

Также не учитываются особенности деятельности учреждений, работающих с детьми – инвалидами, детьми с ОВЗ, реализующих адаптированные основные образовательные программы, где в соответствии с СанПиН 2.4.2.3286–15 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 10.07.2015 № 26, наполняемость классов составляет
от 6 до 10 детей.

Распоряжением Правительства РФ от 29.05.2015 N 996-р утверждена Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, которая    определяет  приоритеты государственной политики в области воспитания и социализации детей, основные направления и механизмы развития институтов воспитания, формирует общественно-государственную систему воспитания детей в Российской Федерации, учитывая интересы детей, актуальные потребности современного российского общества и государства, глобальные вызовы и условия развития страны в мировом сообществе. Воспитание детей рассматривается как стратегический общенациональный приоритет, требующий консолидации усилий различных институтов гражданского общества и ведомств на федеральном, региональном и муниципальном уровнях, т.е. государство отводит воспитанию подрастающего поколения особо значимую роль.     

Вышеуказанными нормативно-правовыми актами, должностными обязанностями, устанавливаются высокие требования, предъявляемые к роли, значимости и уровню ответственности классного руководителя.

Однако с 2005 года размер выплаты, составляющий 1000 рублей и по истечении более 10 лет, не изменился, а для сельских и малокомплектных школ еще и снизился. Педагоги отказываются выполнять функции классного руководителя за столь мизерную оплату, так как согласно Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" классное руководство не входит в должностные обязанности педагогического работника, а является дополнительной работой непосредственно связанной с образовательной деятельностью и может быть возложено на него только с его письменного согласия.

Учитывая рост цен на услуги, продукты питания, тарифы ЖКХ, проезд и другие расходы педагогов, считаем, что на уровне Правительства Омской области, Министерства образования Омской области необходимо принять меры по увеличению оплаты труда за классное руководство.

Предлагаем увеличить выплату за классное руководство до 100 рублей, а в общеобразовательных организациях с наполняемостью 14 человек и более, образовательных организациях адаптивного образования, общеобразовательных очно-заочных школах, учреждениях для детей-сирот, организаций, расположенных в сельской местности, производить доплату в размере 2500 рублей.

Председатель
Е.Ф. Дрейлинг

от 06.02.2019 г. № 01-22