Ежегодно Карпинская городская организация Общероссийского Профсоюза образования и отдел образования Администрации МО Карпинск проводят «Весеннюю школу молодого педагога». 25 марта в дни весенних каникул на Станции туризма и экскурсий «Конжак» собрались наставники и молодые педагоги. С приветственным словом к ним обратились куратор реализации целевой модели наставничества в муниципальном округе Карпинск, член областного клуба «Наставник», директор Центра обработки информации Наталья Блохина и директор Станции Наталья Якимова, которые сказали в адрес участников много теплых слов и пожелания плодотворной работы.

     Участницы VIII «Зимней школы молодого педагога и наставника Свердловской области» учитель начальных классов МАОУ СОШ № 16 Екатерина Скомарохова и учитель начальных классов ГБОУ СО «Карпинская школа-интернат» Дарья Ковалева подготовили и провели познавательные занятия для участников мероприятия.

     В рамках мастер-класса Екатерины Скомароховой «Арт-терапия Винникота «Каракули» каждому участнику предлагалось сделать спонтанные линии на бумаге без каких-либо предварительных ожиданий или ограничений. Такие начертания выступают как форма невербальной коммуникации, в которых потом, включив богатое воображение, можно найти и выделить рисунок. Рисунки получились очень интересные, оригинальные, порой даже неожиданные для самих участников мастер-класса. Данную технику можно смело применять в ситуациях, когда необходимо установить первый контакт с ребенком, в работе с застенчивыми и замкнутыми детьми. Процесс рисования помогает раскрыть внутренние чувства, переживания и конфликты. Как решили участники Школы, эта техника может быть использована на уроках не только молодыми педагогами, но и наставниками.

    Дарья Ковалева провела интересный мастер-класс «Проектная деятельность как основа развития личностных качеств обучающихся». Методика «МАК» (метафорические ассоциативные карты) является эффективным инструментом для поиска своих желаний и ценностей. Она позволяет глубже понять внутренние мотивы, чувства и стремления. Этот процесс может помочь лучше ориентироваться в жизни и принимать более осознанные решения. По словам самой Даши, этот опыт работы участников мастер-класса вызвал много положительных эмоций. Все почерпнули для себя интересный приём МАК, который можно использовать в проектной деятельности, а также узнали много нового о себе, работая с картами.

     На Школу был приглашен специалист Карпинской телестудии «Собеседник» Артем Бобылев, который провел мастер-класс по созданию видеороликов для работы педагогов. Он рассказал, как создать кадр, как правильно чередовать кадр и фотографии, как снять сюжет, чтобы он был интересен для тех, кто смотрит. На примерах видеороликов участниц муниципального этапа конкурса «Молодой педагог – 2024» Артем подробно разобрал ошибки, допущенные в создании ролика. По мнению наставников, такой мастер-класс просто необходим молодым педагогам, которые будут участвовать в своём первом профессиональном конкурсе осенью.

     Также участники Весенней школы посетили музей Станции, который только начал создаваться в этом году.

   Завершилась встреча обменом мнениями о мероприятии. Молодые педагоги уверены, что применят полученные знания в своей работе. Председатель Карпинской городской организации Профсоюза Ирина Бобылева выразила надежду на тесное сотрудничество с молодыми педагогами и заверила во всесторонней поддержке совместных проектов.

Ирина Бобылева,

председатель Карпинской городской организации Профсоюза