На базе МКУ «Управление образования муниципального округа Богданович» 22 октября прошёл профсоюзный конкурс «Молодой педагог». Это событие стало не просто состязанием, а настоящей площадкой профессионального диалога, обмена опытом и поддержки начинающих специалистов в Богдановичской городской организации Общероссийского Профсоюза образования. В состязании приняли участие четыре ярких, неравнодушных к своему делу педагога, каждый из которых по-своему показал, что молодость – это энергия, свежие идеи и искреннее желание менять школу к лучшему.
Конкурс начался с тёплых слов поддержки председателя городской организации Профсоюза Галины Кузнецовой, участников поприветствовал и директор МКУ УО МО Богданович Александр Бобошин. Его напутствия задали нужный тон мероприятию — напомнили о значимости профессии педагога и о том, как важно не бояться проявлять инициативу и смело делиться своими методическими находками.
Конкурс состоял из четырёх этапов, выстроенных так, чтобы раскрыть участника с разных сторон. Первый этап «Визитка» дал возможность конкурсантам рассказать о себе, о своём профессиональном пути и главных педагогических принципах. Участники делились историями о первых уроках, о моментах, когда поняли, что выбрали своё призвание, и о том, что вдохновляет их каждый день приходить в школу.
В рамках второго этапа «Педагогическое мгновение» в формате видеоурока в нескольких минутах записи нужно было уместить суть своего подхода к обучению, показать умение удерживать внимание класса, выстраивать логику занятия и вовлекать учеников в работу. Именно в этих коротких видеороликах особенно ярко проявились индивидуальные стили педагогов. Для жюри этот этап стал возможностью увидеть, как теория педагогики воплощается в реальной школьной жизни.
В этапе «Тестирование» нужно было ответить на вопросы по охране труда на знание нормативных требований, правил поведения в чрезвычайных ситуациях, организации безопасной среды в классе и на школьных мероприятиях.
Завершающим этапом стала «Панельная дискуссия». Здесь от участников требовались не заученные ответы, а способность рассуждать, аргументировать свою позицию, слышать коллег и гибко реагировать на неожиданные вопросы. Участницы представили свое видение совершенствования системы российского образования.
По итогам всех испытаний места распределились следующим образом:
- 1 место — Татьяна Ломаева, учитель истории МАОУ СОШ № 5;
- 2 место — Валерия Калабина, учитель начальных классов МАОУСОШ № 2;
- 3 место — Яна Голубева, педагог-психолог МАОУ «Тыгишская СОШ»;
- 4 место — Елизавета Винокурова, педагог-психолог МАОУ «Троицкая СОШ».
Выражаем особую благодарность наставникам молодых педагогов — тем, кто день за днём помогает делать первые уверенные шаги в профессии, делится опытом, поддерживает и направляет. Спасибо Анне Борисовне Ровной, Милене Александровне Шаньгиной, Татьяне Николаевне Ветчиновой и Марине Владимировне Гусевой за их труд, чуткость и преданность делу. Именно благодаря такой поддержке молодые специалисты раскрываются, обретают уверенность и находят свой педагогический почерк.
Такие мероприятия важны не только для самих молодых специалистов, но и для всей системы образования: они помогают сохранять преемственность поколений, поддерживать инициативу и напоминать, что за каждым успешным учеником стоит увлечённый, внимательный и неравнодушный учитель. Добро пожаловать, дорогие коллеги!
Алёна Потапова,
председатель Совета молодых педагогов
Богдановичской городской организации Профсоюза
