С 11 по 14 августа 2026 года в Волгограде состоялся XVII Межрегиональный образовательный форум молодых педагогов «Думая о будущем!». Организатором традиционно выступила Волгоградская областная организация Общероссийского Профсоюза образования при участии Совета молодых педагогов и регионального педагогического клуба «Наставник» и поддержке комитета образования и науки Волгоградской области..

Тема форума этого года — «Я, ты, он, она! Вместе — дружная семья!» — посвящена Году единства народов России. В работе форума приняли участие 106 молодых педагогов из шести регионов, объединённых в пять команд.

С приветственным словом на торжественном открытии XVII Межрегионального образовательного форума молодых педагогов «Думая о будущем!» выступили Лариса Львовна Кочергина, председатель Волгоградской областной организации Общероссийского Профсоюза образования; Александр Сергеевич Калинин, председатель комитета образования и науки Волгоградской области; Татьяна Николаевна Гензе, председатель Волгоградского областного Совета профсоюзов, председатель Общественной палаты Волгоградской области; Светлана Вячеславовна Куликова, ректор Волгоградской государственной академии последипломного образования, и Алексей Михайлович Веденеев, проректор по воспитательной работе и молодежной политике Волгоградского государственного социально-педагогического университета.

Главная задача форума осталась традиционной — дать молодому педагогу знания, профессиональные ориентиры и ощущение поддержки коллег. При этом программа 2026 года была максимально практической: в неё вошли лекционные занятия, предметные мастер-классы, интерактивы, командные и профсоюзные форматы.

Содержательную программу открыла Лариса Львовна Кочергина, председатель Волгоградской областной организации Общероссийского Профсоюза образования. В выступлении «От участия в ПРОФсоюзных проектах к работе в ПРОФессиональном союзе» она говорила о возможностях, которые профсоюзное движение открывает перед молодым педагогом, и о переходе от участия в отдельных мероприятиях к собственной инициативе и ответственности. Для организаторов было важно показать профсоюз не только как институт защиты трудовых прав, но и как пространство профессионального развития, общения, реализации инициатив и лидерства.

Практическую направленность продолжила Лидия Алексеевна Радченко, заместитель главы администрации Кировского района Волгограда, доцент ВолГУ, кандидат педагогических наук. Её занятие «Гибкие навыки для твёрдой позиции: эмоциональная устойчивость и адаптивность как ресурс заботы о себе и долгой жизни в педагогике» было посвящено навыкам, которые помогают молодому специалисту справляться с профессиональными нагрузками и сохранять устойчивость в профессии.

Охране труда и первой помощи был посвящён интерактив Ксении Владимировны Данильчук, преподавателя в области охраны труда и правил оказания первой помощи.

Своим опытом профессионального старта поделился Константин Васильевич Буянов, учитель русского языка и литературы Лицея №373 Московского района Санкт-Петербурга, абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Педагогический дебют — 2026» в номинации «Молодые учителя». Его тема — «Уволиться нельзя остаться — дорожная карта молодого педагога» — стала разговором о первых годах работы, профессиональных решениях и выборе дальнейшего пути.

Завершила этот блок Дина Муратовна Зиновьева, практикующий психолог, кандидат психологических наук, доцент, клинический психолог, академический директор Высшей школы практической психологии. В рамках занятия «Молодой учитель: как остаться в игре?» участники говорили о психологических ресурсах и факторах, которые помогают сохранять интерес к профессии.

Отдельный блок программы составили мастер-классы педагогов — победителей, финалистов и призёров профессиональных конкурсов.

Молодые специалисты работали в предметных группах по направлениям математики и информатики, русского языка, иностранных языков, истории, начальных классов, географии, дошкольной педагогики и среднего профессионального образования.

Мастер-классы проводили педагоги с опытом участия и побед в конкурсах «Учитель года», «Педагогический дебют», «Учитель твоего времени», «Воспитатель года России», олимпиаде среди учителей информатики «Про-IT» и других профессиональных проектах.

Такой формат позволил участникам увидеть не только результаты конкурсной работы, но прежде всего конкретные педагогические приёмы, методики и профессиональные решения, которые можно применять в собственной практике.

Традиционной частью форума стала и площадка «Научу за 5 минут», где сами молодые педагоги делились профессиональными находками с коллегами.

Одним из ключевых событий форума стал круглый стол «Вызовы и возможности на пути в профессию». В нём приняли участие председатель Волгоградской областной организации Общероссийского Профсоюза образования Лариса Львовна Кочергина, председатель комитета образования и науки Волгоградской области Александр Сергеевич Калинин и ректор Волгоградской государственной академии последипломного образования Светлана Вячеславовна Куликова.

Вопросы молодых педагогов были предельно конкретными. Участников интересовали единые сроки каникул для образовательных организаций региона, меры поддержки молодых специалистов, возможности льготной ипотеки, вопросы дисциплины и оценивания поведения учащихся, а также другие ситуации, с которыми молодые специалисты сталкиваются непосредственно в начале профессионального пути.

Важной особенностью встречи стал именно прямой диалог. Молодые педагоги получили возможность не только услышать позицию руководителей системы образования региона, но и задать вопросы, которые возникают у них в повседневной работе.

Отдельно участники форума поблагодарили Александра Сергеевича Калинина за открытость и готовность отвечать на вопросы молодых специалистов.

Идея Года единства народов России была реализована не только в названии форума. Участники работали в командах, выполняли совместные задания, участвовали в интеллектуальных и спортивных состязаниях.

В программу вошли военно-патриотическая игра «Зарница 2.0», настольная игра «Учительская», спортивные и интеллектуальные мероприятия, командные активности. Одним из значимых событий стало посещение Мамаева кургана — главной высоты России, ставшее частью патриотической программы форума. 

Форум стал площадкой не только для обучения, но и для развития самого молодёжного профсоюзного движения. Одним из событий программы стал областной конкурс «Лучший Совет молодых педагогов». Участники представили конкурсные материалы и визитные карточки, показав командную работу, инициативность и собственные идеи развития молодёжного педагогического движения.

По итогам конкурса:

I место — Совет молодых педагогов Дзержинского района Волгограда. Награда — сертификат на участие во Всероссийской педагогической школе — 2027.

II место — Совет молодых педагогов городского округа — город Камышин. Команда получила сертификат на участие в форуме молодых педагогов Ростовской области.

III место — Совет молодых педагогов Камышинского района. Награда — сертификат на участие в форуме молодых педагогов Республики Калмыкия.

Конкурс показал, что сегодня Советы молодых педагогов — это не формальные структуры, а команды, способные самостоятельно создавать проекты, объединять коллег и развивать профсоюзное движение на местах. А призы стали возможностью продолжить этот профессиональный обмен уже на межрегиональных и всероссийских площадках.

Отдельной страницей XVII форума стала смена руководства Совета молодых педагогов Волгоградской области. После восьми лет работы председателем свои полномочия завершил Максим Геннадьевич Сотников.

За эти годы он стал одной из заметных фигур молодёжного педагогического и профсоюзного движения региона. При его участии развивался форум «Думая о будущем!», укреплялось межрегиональное сотрудничество, появлялись новые образовательные и командные форматы, развивались проекты Совета молодых педагогов. Важный результат этой работы — сообщество, в котором бывшие участники форумов сами становятся организаторами, спикерами, наставниками и лидерами.

На закрытии форума участники поблагодарили Максима Геннадьевича за восемь лет работы, инициативность и вклад в развитие молодёжного педагогического движения.

Новым председателем Совета молодых педагогов Волгоградской области стал Александр Плюснин, преподаватель Волгоградского технического колледжа. Для Совета это начало нового этапа, а для форума — возможность продолжить сложившуюся традицию, сохраняя главное и привнося новые идеи.

XVII форум в очередной раз показал: «Думая о будущем!» — это не просто ежегодное мероприятие. Это точка входа молодых педагогов в профессиональное, наставническое и профсоюзное сообщество, место, где возникают инициативы, формируются связи и появляются люди, готовые брать ответственность за будущее профессии.